2026年是“十五五”开局之年，也是2016年5月17日哲学社会科学工作座谈会召开十周年。在这样一个重要节点，围绕“中国财政学自主知识体系构建”开展深入研讨，既具有鲜明学术意义，也具有重要时代意义。财政是国家治理的基础和重要支柱。推进中国式现代化、建设现代财政制度、深化财税体制改革，迫切需要一套更多立足中国实践、能够解释中国经验、回答中国问题、服务中国治理的财政学知识体系。
构建中国财政学自主知识体系，是一项基础性、长期性、系统性工程，需要一代又一代财政人薪火相传、接续探索，扎根中国大地、观照时代发展，在回答中国问题中形成中国理论，在总结中国经验中建构中国话语。
其一，牢牢立足中国实践，回答中国问题。真正有生命力的知识体系，从来不是从概念到概念、从文献到文献的简单演绎，而是在回应现实中生长出来的。无论是现代预算制度建设、中央和地方财政关系优化，还是在税制结构完善、政府债务治理、数字经济背景下的税收征管创新、绿色发展以及共同富裕中的财税制度安排，这些重大现实命题都在呼唤新的概念提炼、理论概括和政策解释。财政学的原创发展，归根到底要在中国改革发展伟大实践中寻找问题、发现规律、形成理论。
其二，坚持自主与开放相统一，形成具有解释力的标识性概念和原创性理论。自主不是封闭，自信也不是自说自话。所谓自主，是要立足中国的制度基础、历史文化和治理逻辑，在充分吸收世界优秀学术成果的同时，形成我们自己的问题意识、概念体系、分析框架和话语表达。财政学既有鲜明经济学属性，也同政治学、法学、社会学、管理学等学科紧密相连。面向新时代国家治理现代化的新要求，既要重视历史经验总结，也要重视实证研究、调查研究和跨学科研究，努力把中国财政实践中蕴含的制度优势、治理经验和改革逻辑，提炼为具有一般意义的中国理论。
其三，把知识体系建设贯通到人才培养、学术传播和学术生态之中。知识体系不是只写在论文里，也体现在课堂里、教材里、案例里、数据库里，体现在青年学者成长机制里，体现在期刊评价和学术传播体系里。
构建中国财政学自主知识体系，不是一家之事、一校之事，而是整个财政学界共同的使命，需要高校、科研机构、学术期刊、实务部门和媒体平台协同推进。
因此，我们期待一是在基础理论上取得新突破，形成一批能够体现中国立场、中国经验、中国智慧的标识性概念、核心命题和理论成果。二是在服务国家重大战略和重大改革上展现新作为，把论文写在中国大地上，把学问做到财政改革一线，为健全现代财政制度提供更有解释力、更有前瞻性的学理支撑。三是在人才培养和学术传播上形成新格局，把中国财政实践、中国财政制度、中国财政案例更加系统地纳入课堂、教材和研究训练之中，让更多青年学者成长为真正熟悉中国国情、具有国际视野、能够开展原创研究的财税人才。
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