教育高质量发展,既是新时代的呼唤,也是人民群众的期盼。

多年来,南宁市东盟黄冈中学为打造品质教育,坚持以党建为引领,确立“品质教育”高质量教学发展思路,以品质党建为出发点、品质改革为突破口、品质德育为实施点、品质课堂为着力点、品质教研为杠杆、品质艺体为载体,立足全校师生发展,聚焦品质提升,进行了创新性实践,取得了初步成效。

品质党建领航教育发展

“火车跑得快,全靠车头带”。南宁市东盟黄冈中学围绕“党建引领有突破”这个中心任务,创新推行“党建+团队管理、+德育、+教学、+科研、+工团建、+艺体、+智慧校园、+后勤服务”八大工作模式,在建设规范组织、建强先进队伍、健全运行制度、提升教育教学等方面精准发力,围绕中心抓党建,围绕党建促教育,切实提升学校党建工作质效,以高质量党建领航教育教学高质量发展。

学校通过实施“133”工作法,即围绕建设“服务型”党总支目标,坚持理论学习常态化、组织生活规范化、廉洁教育常态化,发挥党总支战斗堡垒作用、发挥党员先锋模范作用、开展党员服务爱生行动。引领党员积极联系群众,在教育教学工作中做到“争当教学能手、争当管理行家、争当师德标兵”,以及“党员带头学理论、带头搞科研、带头创业绩、带头作贡献、带头守纪律”。

学校现建成党建活动室、红色党建长廊、红色图书室、红色书画展、红色办公室、红色教室一站式党建基地,积极开展系列红色主题活动,形成了“政治站位高、结构功能优、基础工作实、党建成效好”的高质量党建工作格局。

品质改革助力教学创新

为更好推进“三新”改革实施,推动学校品质教育高质量发展,今年,南宁市东盟黄冈中学进行机构改革,努力实现部门设置更加科学专业化、职能更加优化、力量更加整合、监督监管更加到位、运行更加高效。

设置课程教学处,让学校的课程规划更贴近“三新”改革要求。其中,加强社会活动实践课程的开展,保证学生学习的基础性、综合性、应用性和创新性;设置学生发展处,关注学生个体成长与发展变化,协助学生潜能挖掘,落实学生全面发展。

学校还量身打造符合学生发展方向的“一生一案”教育模式和“一班一案”作业设置模式。“一生一案”,让每一位老师参与其中,实现“一对一”个性关怀,随时根据学生的实际情况进行教学策略、日常教育等方面的调整管理。“一班一案”,实行分层布置作业,把以生为本、因材施教教育原则贯彻到底,同时在作业中增加综合性、应用性知识的把握,提升学生实际解决问题的能力,全面提高办学质量。

品质德育营造育人氛围

教育为本,德育为先。

南宁市东盟黄冈中学创新工作理念和方式方法,统筹推进课内课外思想政治教育各项工作,逐步形成德育内容主体化、德育目标层次化、德育表达生活化、德育形式多样化、德育统整一体化,引领学生踏踏实实修好品德,成为大爱大德大情怀的人。通过“三节四会五品牌”特色亮点活动(三节即读书节、科技节、艺术节;四会即主题班会、毕业晚会、校运会、成人礼大会;五品牌即孝行天下、春晖行动、研学活动、社团活动、诗词经典诵读比赛)创设适于学生个性发展的平台,营造愉快和谐的育人氛围。

学校还建立起从课内到课外、从教师到家长、从学校到社区的“全员参与、全程管理、全方位育人”的一体化德育机制,通过邀请家长进课堂、家长开放日、参加活动等方式开展家校交流,为提升学生道德品质搭建多样化平台。

品质课堂实现启智育能

学校是育人的摇篮,课堂是育人的阵地。如何用好现有的教学条件培养人才,提高学生的素质是摆在每个学校面前的问题。

南宁市东盟黄冈中学以发展学生核心素养为目标,以课堂教学改革为核心,大力推进教与学的改革,着眼向课堂要质量,积极推行“345品质课堂”教学模式,以课堂教学效益的提高促进学校教育教学质量的提升,让课堂活起来。

在落实国家课程的基础上,学校开设了职业生涯规划指导课、心理健康课、语文阅读课、劳动教育课、新闻联播学习等,基本形成了人文素养类、艺术修养类、生活技能类等精品特色课程体系,促进学生的个性发展。为提高学生创新创造能力和社会适应能力,学校今年还重点打造了18个社团活动实践课并融入日常教学管理,将趣味性和知识性高度融合,保证学生学习成果具有基础性、综合性、应用性和创新性。

品质教研推动内涵发展

南宁市东盟黄冈中学坚持“科研兴教”办学理念,通过每年开展一次教师教学基本功大赛,每学期举办星级教师评优和三优评选,抓好三次全面教学常规工作检查,每周坚持专题研讨课、听课、评课、推门听课的“1234”教研机制,为教师专业化成长搭建平台,提升教师教学能力和教学质量。

学校通过制定规划、科研引领、交流学习等形式,全面加强教师队伍建设。通过实施“青蓝工程”“新教师岗前系列培训”等,推动青年教师快速成长;开展“名师进课堂”主题教研活动,准确把握“三新”改革的最新动向。

2021年,学校参加了近90场校外培训,组织30多场校内培训提升教师业务能力,激励全体教师积极投身于学校的“品质教育 自我提升”工作中。学校还开展“二带二改二争”活动,引导教师党员带头提高教学科研能力,改进教风,争做“育人标兵”;引导管理岗位党员带头提高服务水平,改进工作作风,争做“服务标兵”。

一支有理想有追求有情怀的教师队伍已然形成,教育教学水平进一步提升。

品质艺体提升综合素养

南宁市东盟黄冈中学注重素质教育,用心经营艺体办学特色,根据学生学情和兴趣特长,组建体美级部,实行精细化管理和针对性教学,为特长生拓展成才渠道,2022届高三体育生在全区体育统考中获佳绩。同时,将实践活动作为品质艺体的丰富和深化,组建学生社团,将跳绳、排球打造为大课间品牌艺体活动,每年举办各项球类联赛、校运会、文化艺术节等,有声有色的品质艺体活动加深了学生对知识的理解和运用,也丰富了学生的精神世界。

在“精品教学,因材施教,弘扬个性,和谐发展”的教育模式下,学校在各类艺体竞赛、考试中频频斩获佳绩,收获累累硕果,获南宁市青少年阳光体育大会暨自治区第十五届南宁市代表队选拔大赛田径赛甲组冠军,南宁市第十二届学生运动会健美操啦啦操比赛青少年甲组一等奖、田径比赛高中组女子100米冠军及高中组女子200米亚军等。

南宁市东盟黄冈中学党总支书记、校长汪培宏表示,学校以创新改革落实“三新”教育,推动教育管理水平高质量发展,推进“品质教育”走深走实。未来,将不断优化升级校园基础设施,落实规范办学、优质教学、特色管理、公益教育,谱写学校发展新篇章。

本报记者李静

通讯员陈云霞/文

本报记者黄红锦/图