坚持立德树人，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，是教育的根本任务。
近年来，南宁市东盟黄冈中学坚持五育并举，以德育为引领、智育作支撑,美育、体育、劳育为载体，实现品质教育目标，让学生在校园学习活动中增长知识、培养自信、修炼品格，多渠道落实立德树人，取得了良好的办学成果，走出了一条特色发展之路。
德育铸魂 筑牢发展基石
五育之中，德育为首。南宁市东盟黄冈中学不断完善德育工作体系，通过每周开展主题班会，厚植孩子们热爱祖国、感恩父母、保护环境等情怀；充分挖掘节日文化内涵，强化传统节庆教育，增强孩子对优秀传统文化的认同感，在传承优秀传统文化中实现德育价值。
该学校还开展了孝行天下主题系列活动、春晖行动、成人礼活动、研学活动、经典诵读比赛等一系列德育活动，培养学生高尚的人格、美好的心灵，夯实发展的基石。
智育提质 练就过硬本领
如今的南宁市东盟黄冈中学，不同班级通过走班教学模式、个性化学习方式、发展性评价机制等培养方式因材施教；语文的故事引导式、英语的情景式、数学的问题探究式、化学的动手实践式、政治的时事引领式等各学科独特教学模式正逐步形成；职业生涯规划指导课、心理健康课、安全教育课、语文阅读课、政治党史课、新闻联播学习等特色课程百花齐放，既提升了教学质量，又帮助学生成为学习的主人，练就了过硬本领。
“在抓好学科教育的基础上，学校不断推进课堂改革和教学改革，引导教师把好备课关、课堂教学关、作业批改关、辅导关、测试关和教研关这‘六关’，向课堂要质量。”该校副校长赵凯介绍，学校突出学生主体地位，激发了学生的学习兴趣，提高了独立思考和自主学习能力，培养了学生的实践能力和创新精神。
体育强身 强健学生心智
在宽敞的操场上，学生们快乐运动、挥洒汗水已成为南宁市东盟黄冈中学校园内一道风景线。该学校不断推进“体育固本”行动，把提高学生健康素质作为学校教育教学的重要内容，让学生动起来、跳起来、跑起来，在体育活动中享受乐趣、强健体质、健全人格、锤炼意志。
排球、田径是南宁市东盟黄冈中学的特色体育项目，深受学生们的喜爱，收获了2020年广西中小学生气排球锦标赛高中男子组第一名、2021年南宁市中学生排球比赛高中男子组第三名等多项荣誉。
“参加学校的体育训练让我发现了自身的闪光点，我变得更有耐心、恒心和毅力，成为了更好的自己。”2021年南宁市中学生田径运动会女子甲组100米冠军、该校2013班学生李卓金笑着说。
美育熏陶 培养志趣爱好
南宁市东盟黄冈中学大力实施美育提升行动，上好音乐、美术、体育等课程，充分利用节日及毕业季，开展歌唱、舞蹈等赛事活动；举办手抄报、黑板报展、学生艺术展演、读书节、科技节、艺术节等；将语文社、中医社、摄影社、电竞社、卡牌游戏社、动漫社等社团活动作为文化教学的辅助，为学生个性化发展搭建平台。
语文社成员2015班学生李田田对此由衷点赞：“在社团里我认识了很多志同道合的小伙伴，大家在课余时间一起分享喜欢的小说、文章，大大提升了我的写作功底。”
该学校副校长刘丰表示，学校不断丰富美育载体，以学生为中心加强美育，让学生形成自己的志趣（即志向和兴趣），引导学生在志趣中学习、成长、成才。
劳育塑人 增长能力才干
劳动教育能增强学生体质，陶冶学生情操，达到“以劳树德、以劳增智、以劳健体、以劳育美”的教育目的。
如今，劳动教育已贯穿南宁市东盟黄冈中学的日常学习，学生们积极参与打扫班级卫生、整理内务等活动，培养正确的劳动观。学校还引导学生开展插秧、种菜、摘蔬果、收割稻谷等校外劳动实践活动，以劳育塑人，增长了才干。
五育并举，结出了丰硕果实，赢得了社会好评。“德育是教育学生学会做人，是教育的根本；智育是教育学生学会学习，是教育的成果；体育、美育、劳育是教育学生学会生活。”该学校党支部书记、校长汪培宏表示，希望每一名孩子进入东盟黄冈中学后能不断从校园的生活、学习、活动中得到成长，成为一名不负国家、不负时代的新青年！
本报记者韦静 通讯员陈云霞
