何跃鑫
郴州市第六中学学生
“书虫”趣事
参赛作者:何跃鑫(郴州市六中)
指导老师:何团强(郴州市六中)
我的读书故事应当从我的生命开始时讲起。爸爸告诉我,我还在妈妈肚子里的时候,就像《西游记》里的孙悟空,经常肆无忌惮地在妈妈肚子里翻滚,又打又踢。但是妈妈有办法,会放音乐、读书、讲故事给我听。说来也奇怪,听到妈妈的读书声,我立马安静了。出生以后,爸爸妈妈就养成了习惯,几乎每天都要读书讲故事给我听。
打娘胎里就爱“听书”的我,受父母的熏陶和老师的教诲,从小就爱阅读。中小学阶段读过的书,至今已成一座“小丘”,堆在家中,如一行行深深浅浅的足迹,见证着我读书的喜乐。
我是名副其实的小“书虫”,每日里求知若渴。在家里,在学校,到处都是我读书的身影。我爱读文学名家书,比如,中国古代小说中的四大名著,现代的鲁迅、茅盾、巴金、老舍等人的作品。我也爱读兵家奇书《孙子兵法》。我还爱读侦探科幻小说,比如《福尔摩斯探案全集》《哈利·波特全集》等。看完了家里的书,我又会缠着妈妈给我买新书。
读书越多,越能打开智慧之门的钥匙,带领我步入一个崭新的境界。作为一名初二的学生,本是学业繁重的一年,但是喜爱阅读的我并没有觉得厌烦,却是忙里偷闲,在繁忙的学业中挤出时间博览群书。《资治通鉴》《史记》《金庸作品集》《聊斋志异》《湘行散记》《昆虫记》等名著,我都爱不释手。除此,我还会阅读一些报纸杂志,深入学习写作技巧和方法。书中的知识和智慧使我淡定从容,越战越勇。在这一年里,我勤奋刻苦、认真钻研,我的成绩以肉眼可见的速度跻身班级前列,甚至年级上游,这让我体会到了因为付出而收获成果的喜悦。
手捧一卷,潜心习读,可以帮助我走出迷雾,鼓足前行的勇气。新时代新征程上,我要好读书读好书,时时读处处读,读经典读名著,着眼读书好,立德立志,久久为功,面向未来,争做新时代社会主义建设者和接班人。
作品点评
这篇文章以生动的笔触讲述了作者与书相伴的成长历程,主题鲜明,情感真挚,展现了阅读对青少年成长的深远影响。文章结构清晰,以时间为线索,从胎教时期的“听书”到中小学阶段的广泛阅读,层层递进,完整呈现了“书虫”养成的全过程。文章语言流畅自然,善用比喻,增强了文章的感染力。结尾升华主题,将个人阅读体验与新时代青少年的责任相联系,立意深远。
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编辑:姜 朝
二审:陈 琪
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