李津瑶 | 郴州市第六中学学生
2025-03-18 16:36:01

李津瑶

郴州市第六中学学生

作者简介

李津瑶,女,2012年8月出生,是郴州市第六中学七年级2424班的学生。

她兴趣爱好广泛,爱好书法、画画、阅读、写作、羽毛球......平时爱看各种书籍,喜欢用文字记录生活,练字静心。曾多次在学校及郴州市举办的书法比赛中荣获一、二等奖;2022年在湖南省中华经典诵写讲大赛“笔墨中国”汉字书写大赛中,荣获软笔类小学组三等奖;获得书画等级考试毛笔书法五级证书。

代表作品

妹妹


参赛作者:李津瑶(郴州市六中)

指导老师:李文静(郴州市六中)


我妹有一对很锋利的眉,形状拾掇得很利落,像黑笔一气落下的痕迹,眉尾随了奶奶,棱角锐利,直愣愣地横在睫毛上,前半截似柳叶,后半截似剑眉,无秀气亦无英气。竟是平添几分刻薄与精明。

此时她那眉直板卧着,眼底的卧蚕拉出不甘的弧度,黑沉的眸不知藏着什么,斜瞥着,轻飘的瞟着,垂着薄眼皮盯着我,我抱着零食不撒手,以绝不妥协的姿态与她对峙。今天上午,我不小心碰倒了她的积木,她沉着脸去找妈妈,然后以带着哭腔,可怜兮兮的声音控诉我故意碰倒她的积木,不出意外,我被妈妈骂了一顿。

然后是下午,她扇了我一个巴掌——我当然不是被打不还手的圣人——所以我踹了她一脚,恰好爸爸看见了这个场景,当即以“你比她大九岁,她打你有多大力气,你这么用力踢她。”发散了十多分钟,我选择“他烦任他烦,清风拂山岗”的态度扛下重击,却在看见我妹那带着戏谑的黑眼珠时差点想抠下来。

我越想越生气,“嗵嗵嗵”地跑上楼,没忘记把零食带上,我坐在书桌旁,坐在惨白的灯下,仰头看天花板,我妈刚好准备给我妹洗澡,吵闹的人声透过墙壁传来,显得我有那么一丝,就一丝格格不入。

恰在此时,如同环绕式音响的哭声不遗余力地来到我的耳边,我心跳落了一拍,差点就要冲下去看我妹怎么了,却硬生生止住了脚步,我有些泄气地想着,怎么样也不关我事!

我看《与神对话》看了约莫二十分钟,我妹上楼了,我放下书,有些烦躁,我听着脚步声,像在听给自己的审判,我抿着唇,看我妹站在门口,水盈盈的眼眸,柳絮般柔软的睫毛,连那锐利的眉都被灯光削去了一半刻薄。

我更加生气,火冒三丈,凭什么她长这么好看?

我想我的脸色一定很差,我声色俱厉:“干什么?”

我妹被我吓退了一步,眼眶红了起来,她张了张口:“姐姐……”我没理她,她却倔着站在门口,一动不动,深色的眸子盯着我,又是这种眼神!

我妈把我妹拉走,她踉踉跄跄走了几步还回头看我。

我妈把我妹安顿好,过来跟我说:

“她在浴室摔了一跤,是要过来提醒你,顺便道歉的……”

我愣住了,不再说什么,所以,她的眼神,原来是无奈吗?

无奈地看我胡闹,无奈地纵容我,无奈地让着我,是无奈和失望积了太多,所以才红了眼眶吗?复杂又不明了的情绪撑满我的心脏。

“你有这么好的妹妹,是几辈子积起来的福……”是啊,我突然有些难过,闷闷地难过,像是有什么要破土而出。

原来从来都是她让着我,什么好东西都是她让我,她比我成熟得多,淡定得多,她会不动声色地关心,下雨天帮我拿伞,每天出门给我一包纸巾;会恰当地让我长个教训,我有时候做得过分,她会告诉爸妈,但很多时候,从不告诉;原来她是个大人,我才是那个小孩,会把纵容当成挑衅,会把关心当作虚假,然后抓狂地跳脚,免不了不给她个好脸色;我好像永远长不大,她好像永远当个大人站在我背后,骂她的时候无奈又乖巧地看你,冷落她的时候轻轻地离开……    

这种事太多了,我从来都在赶她走,打她、骂她,她无微不至的关心给了我无法无天的资本,这已成为习惯。


作品点评

这篇文章以细腻的笔触生动展现了 “我” 与妹妹之间复杂的情感关系,充满生活气息与真实感。文章在情节设置上有波折,妹妹摔跤后还来提醒 “我” 并道歉这一情节的反转,增强了故事的吸引力,也使主题得到升华,突出了妹妹对 “我” 的包容与爱。语言质朴自然,符合日常的生活场景和人物身份。


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编辑:姜朝

二审:陈琪

三审:全昌萍


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