张鑫宇
郴州市同福小学学生
遗憾
参赛作者:张鑫宇(同福小学)
指导老师:欧琪琪(同福小学)
遗憾,如同春日里未及绽放的花苞,总在时光的褶皱里悄然酝酿。我们总以为岁月悠长,任由光阴在嬉笑与懵懂中流淌,直到某个暮春的黄昏,才惊觉枝头已空余落英。
犹记小学六年级那段青涩时光,课间总与伙伴追逐于走廊,树影婆娑间交换着稚嫩的梦想。阳光透过玻璃窗,在课本上投下跳跃的光斑,我却总以“来日方长”为由,任由数学公式在指尖溜走,诗词古韵在风中散佚。直到毕业钟声渐近,教室里翻书的簌响化作时光的跫音,黑板上密密麻麻的定理如星辰坠落,照亮了我荒芜的过往。
那时英语单词本该是通往世界的密钥,如今却成了横亘在心头的山峦。我试图攀岩,却见同窗已站在山巅,从容俯瞰知识的原野。这种无力感如同暮色中迷失的归鸟,翅膀被往昔的懈怠缚住,无法振翅高飞。
直到毕业册上落下第一滴墨迹,我恍然惊觉:那些未拆封的时光礼盒,那些未曾举起的问号,终将化作年轮里深浅的纹路。当我在日记本上郑重写下“遗憾是成长的催化剂”时,窗外的梧桐正用沙沙声应和——原来生命从不在意完美无缺,它只在意我们是否愿意在遗憾中,种下重生的勇气。
遗憾,是人生的必修课。它让我们学会了珍惜,学会了感恩,学会了坚持。正如弘一法师李叔同,他的前半生充满了遗憾,但正是这些遗憾,让他在痛苦中逐渐透彻、通达,最终成为一代高僧。
遗憾,是遇见更好自己的桥梁。它让我们变得更加坚强、智慧和从容。每一次的遗憾,都是一次心灵的洗礼,让我们在挫折中磨砺意志,在失败中积累经验。
遗憾,不是终点,而是成长的催化剂。它促使我们反思自己的行为,从中吸取教训,变得更加成熟和坚强。正如加那利岛的棕色山脉,看似荒凉,却孕育着无限生机。
作品点评
该文用词精妙,“时光褶皱”“年轮纹路”等意象充满诗性哲思,比喻链完整。情感在青涩追忆与成长顿悟间起伏绵延,将“遗憾”升华为生命沉淀的轨迹。整体如抒情散文诗,既有“梧桐沙沙”的感性描摹,又有李叔同案例的理性升华。
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