曹子娟

  朋友小严前一阵碰到一件烦心事。她的女儿今年11岁,正是小升初的阶段,由于工作忙,女儿放学要自己回家,所以他们就给孩子配了一部手机。可就在考试之前,她发现女儿居然让同学拍了作业的答案用QQ发给她照着抄,气愤之余,小严果断的没收了女儿的手机。

  放假以后,他们夫妻上班时间孩子一直自己在家,每次回到家看到孩子不是在看书就是看电视,也没有再提过手机的事,小严还暗自高兴了许久。可就在半个月前,小严半夜起来,却发现女儿并没有睡着,而且神色慌张,两只小手紧紧地捂着被子,她立刻察觉有异样,掀开被子发现被窝里藏着一部智能手机。

  问孩子手机哪来的,孩子说是她同桌不用了给她的,再问她别的女儿却什么也不说了。她打开手机仔细查看了一下,好在女儿也只是在一个同学建的群里聊天,发一些自己录的抖音让同学们互相点赞,并没有做其他事情。她担心过激的行为会引起女儿更大的反抗,就要求女儿第二天和她一起去把手机还给同学。发生这件事,小严表面上不动声色,心里却十分生气。

  通过小严女儿的事情看出,就算家长不给孩子玩手机,孩子也会通过其他渠道获得手机。在家长的禁令面前,孩子仍有各种各样的途径和家长“对抗”。