本报讯 (通讯员曹小平)近年来,西峰区北街实验学校充分认识到“提高广大青少年的科学文化素养,从小培养其创新能力,是提高全民族科学文化素质的奠基工程,是实施科教兴国战略目标的一项基础工程”的重要性,学校全力营造“书香校园、人文校园、数字<科学>校园、生态校园”的四维校园模式,通过开展全国科普日活动、“科技大篷车”进校园、科普主题及小发明、小创造、小制作、“金点子”征集活动等,鼓励学生和其家庭成员及所在社区所有成员全员参与,在校内外进一步推进科普工作“进校园、进班级、进家庭、进社区”,全力促进“科技创新、科学普及”两翼齐飞。

学校在科普“四进”活动中,积极开展科普活动,培养学生良好的学习、生活习惯和动手实践能力,进行了《运用信息技术建立以学生为主体的自主性学习模式》的研究,培养学生自主性学习方法的形成,使学生从“内容知识”向“方法知识”转移,由“科学知识”向“生活知识”充实和拓展。

学校相继成立了以主管教学的校长为组长、以理化生骨干教师为成员的科普领导小组,从五、六、七、八4个年级中选拔有创新意识和潜质、动脑动手能力强的学生为科普兴趣小组成员,每周二、三下午第七、八节课重点进行科普知识及小发明、小制作技能培训和提前安排布置的小组活动;专门设置了可供学生实训操作的科技小发明室,小虎钳、扳手、挫子、手锯、改锥等工具一应俱全,在辅导老师的指导下,学生的聪明才干得到淋漓尽致的发挥和展现。

今年4月,北街实验学校科技兴趣小组举行了“水火箭”比赛,偌大的操场上人头攒动,欢声雷动,几十只“水火箭”在各自主人的操控下,竞相亮相,似离弦的箭直插云霄,半空中水花飞溅,场面很是壮观。同时,在物理教师孙立维精心指点下,学生顾飞运用电磁原理制作的小发明“一巧开进户门”的小装置获庆阳市初中生科技小发明三等奖;学生彭兴超、王磊等数人分获2017年全省青少年科技大赛三等奖。

北街实验学校各项科普活动的有序开展,既向社会各阶层展示了蓬勃向上的良好形象,又在各个方面提升了学校的科普品味,让学校成为学生享受成长快乐的理想乐园和提升教育品质的理想平台,用科普的知识力量浸润着师生的人生。