师正伟

“人之初,性本善。性相近,习相远……”每天放学后,上幼儿园的女儿用稚嫩的声音吟诵着《三字经》,为我们这个小家增添了无限乐趣。

两年前,幼儿园开展经典国学诵读活动,为了便于女儿学习,我购买了幼儿绘画版的《三字经》《弟子规》《千字文》《百家姓》等国学书籍,还从网上下载了《有声国学》,每天和女儿一同学习。由于经典国学大都读起来朗朗上口,女儿像学儿歌一样,兴趣浓厚。我们还经常进行诵读比赛,看谁记得快,女儿在快乐的氛围中学起了国学。

我欣赏经典国学中对孩子习惯和品德的培养。但是,我也不会通过“灌输说教”“死记硬背”来强加给孩子。我只想给她营造一个氛围,如果她喜欢我营造的环境氛围,那我就会欣喜地和她一起学习,一起成长。比如说到“性相近,习相远”,我就给她讲曹操的几个儿子有什么差异;说到孟母的“择邻处”,就给她讲孟母三迁的故事。在一遍遍的吟诵中,孩子自然而然会明白其中的道理。比如说,学到“父母教,须敬听;父母责,须顺承。”时,我就和女儿对照她以前的所作所为找差距,女儿也承认了过去的错误。学到“物虽小,勿私藏。”我刚讲完这句话的意思,她就自豪地说:“爸爸,我就是这样做的!前两天,我在校园捡到一支铅笔,就主动交给了老师,老师还表扬了我呢!”听了女儿的话,我很欣慰,正是在经典国学的熏陶下,才有了女儿的成长和进步。

今年端午节的晚上,我们正陪母亲聊天,上大学的侄儿从外面吃饭回来,喝得满脸通红,二哥教训侄儿说年轻人要少喝酒,喝多了伤胃误事。这时,女儿插话说:“哥哥,以后别喝酒了,《弟子规》中说,年方少,勿饮酒,饮酒醉,最为丑。”侄儿亲了亲女儿,说:“听妹妹的话,以后坚决不喝酒了。”你瞧,她还把所学的国学运用到生活中了!

坚持和女儿一起诵读经典的日子里,我也时时沐浴着经典中的上善能量,不但觉得自己的思想境界和以前大不一样了,还感到自己写文章也比以前流畅,更主要的是在文章中自然而然的引经据典,使文章有了深度,这其中的幸福感不言而喻。