乌蒙新报讯（陈正州 董莎 刘云先）8月20日，教育部-联合国儿童基金会小学语文“创新性教学与教师培训”项目2018年暑期培训在盘州市第七小学举行，来自盘州市11所项目校负责人、项目教师、项目导师及市项目办成员、部分学校教学副校长及教研组长等100余人参加培训。本次培训为期3天，至8月22日结束。
8月20日上午8:30，项目培训开班仪式在盘州市第七小学孔子学堂举行。联合国儿基会教育处项目官员藏林先生、上海师范大学教育学院副院长胡国勇教授、上海师范大学教育学院孔令帅教授、上海师范大学教育学院于龙副教授、上海市虹口区教师进修学院师训室主任袁晓东、盘州市教育局副局长黄尧江出席开班仪式。
开班仪式上，盘州市第七小学校长张贤向参会领导及教师介绍了聚道教育集团及盘州市第七小学的基本情况和盘州市第七小学“遵道办学，德道育人，科艺着色，传承创新”的办学理念，并详细介绍了学校从“乐·道·和·美”入手，打造“健康、快乐、传承、创新”的校园文化，构建“和谐的团队、乐教的师资、乐学的学生”的育人标准。
盘州市教育局副局长黄尧江介绍了盘州市教育近几年的发展优势，并希望参训教师抓住项目机遇，加强学习，砥砺前行。
胡国勇教授介绍了上海师大的基本情况，并介绍了上海基础教育教师培训的成功经验，重点介绍了三个关注：关注培训实效性、关注教师专业发展与能力建设、关注学科，希望以此次培训为契机牵线搭桥，让上海为盘州教育作出贡献。
藏林先生对项目实施做了简单介绍，希望参训校长支持项目和教师的工作，关注老师们的想法，希望参训教师有所收获，关注孩子的成长，多听多感受，并将学习到的知识消化应运到课堂中去。
9:40，上海师范大学教育学院副院长胡国勇教授作《学校的生活与文化——日本案例》专题讲座。胡教授以日本基础教育为例，从学校活动、文化传承、校园文化等各方面阐释了教育基础的核心问题。胡国勇教授丰富详实的案例和精彩的讲解，让大家了解了日本的中小学教育，对大家很有启发。讲座结束后，参训人员针对教学中的实际问题与胡教授进行了互动。
当日下午，上海市虹口区教师进修学院师训室主任、上海市小学语文特级教师袁晓东作《小学中年级阅读教学中概括能力的培养》专题讲座。袁晓东说，中年级处于阅读和写作的关键时期，读懂段落的意思，并模仿作者的表达形式写好一段话，是这个阶段学习的重点，也是难点。
通过一天的培训，参训老师深深感受到了我国基础教育与其他国家的差距，同时也深知作为一名教师，最应该做的事是静下心来研究教育教学，教育教学研究到位了，孩子们的学习也就轻松了，减负提质才能真正实现。
在随后的两天时间里，参训老师将与专家一起继续开展教学交流。
