提高阅读水平 助乡村青少年梦想照进现实
湛江日报 2018-08-24 09:51:06

    在国家新闻出版广电总局举办的“我的书屋·我的梦”农村少年儿童阅读实践活动征文中,廉江市新民镇新圩小学六年级的陈金梅同学获得2017年度优秀征文奖。她是我省5名获奖者中唯一一名来自湛江的参赛者。 (8月21日《湛江日报》)

    “农家书屋仿佛是成人们的时光机器,让他们重返青春;仿佛是小朋友的乐园,陪伴他们玩耍成长……它就是一个世外桃源,让我们得以舒服悠闲地生活。”这些真挚朴实的文字,温暖地传递了读书的快乐,读书的喜悦似乎触手可及,厚重而又滚烫,令笔者的心也止不住地热了起来。

    如果说热爱读书并懂得怎样读书,对于一个孩子是莫大的财富,那么,13岁的小金梅可以说拥有了一笔宝贵的人生财富。即便她的生活已经比较艰苦,但她有一份挚爱的事业,那就是读书。书籍是她最好的朋友,读书是她最大的快乐,蕴藏着无限知识的书籍为小金梅插上了梦想的翅膀,让她在思想的天空里自由地飞翔。或许,她还像著名小说人物——梦游仙境的爱丽丝一样,拥有了许多奇幻之旅,在一本本她喜爱的书籍里,探索精彩的大千世界,看到了她心中一直期盼的异域风光,听到了过去历史人物的铿锵声音。这些读书时光,对于她来说,感觉比吃了糖还甜。

    其实,这笔人生财富来得并不是很难,虽说不能信手拈来,但只要有一颗爱读书的心即可。如今,我们许多人工作生活忙碌,有的人闲下来也只会刷刷手机或玩玩电脑,书架上的书籍恐怕早已蒙尘,“诗与远方”也恐怕早已抛诸脑后。可小金梅身处生活困境,13岁的弱小肩膀早已撑起一个家,在时间的缝隙里,她总能挖出那些读书时光,而且这些读书时光对她来说,确实来之不易:农家书屋离家有半个小时的脚程,只要一有时间,她就一头钻到农家书屋里;家庭困难,若得到新书,她如获至宝。这份对读书的爱,如此的纯粹,如此的浓烈,让人感动,更让人惭愧。那些本已拥有许多书籍或享受到便利阅读条件,却不甚珍惜的人,难道就不会生出几分羞愧?

    在全民阅读的环境下,书香飘逸广大乡村,小金梅就是其中的受益者之一。近年来,在有关政策的支持下,乡村的农家书屋、文化馆等基础设施逐渐完善,乡村青少年缺少图书、阅读量偏低的状况正在发生改变,乡村青少年的文化阅读水平得到了提高。可是,与城市的阅读资源相比,许多乡村仍存在明显差距。补齐乡村阅读资源的短板,才能为广大乡村青少年提供真正的精神乐园,让更多人像小金梅一样享受读书的乐趣。

    要补齐乡村阅读资源的短板,首先要加强农家书屋的管理,营造良好的读书环境。建起来的农家书屋不能成为摆设,要一管到底,配备专门的管理员,根据乡村青少年的读书需求及时调整好开放时间,还要多开展形式丰富的文化活动,如讲故事、写春联、放电影、国学诵读等,增强农家书屋的吸引力。其次,农家书屋的选址要科学合理,缩短书屋与乡村青少年的距离。各地要把农家书屋调整到人口密集、交通便利、使用者集中的地方,如新农村小区、校园周边、村便民服务大厅等村民集聚的综合场所。同时,要根据各地乡村青少年的阅读率适当增加农家书屋的数量,让其阅读更便利,让农家书屋辐射到更多乡村。还要提供适合的图书,让农家书屋富有“农味”。农家书屋的书籍不能滥竽充数,必须符合乡村青少年的读书需求,一方面提供更多实用性、可读性较强的书籍,另一方面,要缩短图书补配周期,丰富图书品种、数量,让乡村青少年“点餐”,激发其阅读的积极性。值得注意的是,农家书屋在保留“农味”的同时,要注入更多“潮味”,引入“互联网+”手段,逐步完善电子资源和阅览设备,打造网上学习交流平台,让乡村青少年的文化生活跟上时代步伐。

    每位乡村青少年都会有自己的梦想,或大或小,或远或近,只要够努力,梦想总会照进现实。笔者相信,多阅读多学习,是帮助他们梦想照进现实的那第一道光芒。在书籍里,每个乡村青少年都会找到属于自己的乐园,不负时光,快乐成长。


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