暖心!杭十四中张老师收到一封特别来信,牵出段温情故事
都市快报 2019-09-13 11:35:29

前两天,杭州第十四中学张君莲老师收到了一份特殊的礼物——一封家长写的信。


“我孩子的成长——有‘惊’有‘喜’,更确切地说是先‘惊’后‘喜’,都是因为你的教诲滋养。一年来,你为孩子们的付出,印在了晓风残月里,化成了微信班级群里事无巨细的嘱托,涤荡着孩子们的灵魂,写进了孩子和家长们的心里!”


“我现在不能说我等到了‘花的绽放’,但我敢说我真地‘闻到了花香’。这一年,我看到的更多的是孩子正面的成长。”


……





这位家长是康桥校区一名学生的爸爸,洋洋洒洒,满满三页纸,写得动情。


为啥要写这封信?


“孩子求学康桥,转眼已是一年,回望孩子一年的成长,有些情况当时真的让我担心。最揪心的当属孩子管理纪律时与同学发生了肢体冲突。”这位爸爸说,不过现在看来,孩子经过这件事,着实有了触动和改变。这都要感谢张老师对工作的投入,对孩子们的关怀和引导。


张老师是十四中康桥高二支部的老师,教龄十四年、党龄十八年。工作投入,是支部许许多多优秀党员教师的缩影。


她备受家长喜爱和尊敬,这封感谢信已经是她最近收到的第二份礼物了。第一份礼物是9月9日一位妈妈亲自送来的一面锦旗!


这位妈妈送来一面写着“春风化雨润心田,桃李芬芳沁岁月”的锦旗,和张老师拥抱,热泪盈眶。



原来,这位妈妈的孩子开始厌学,全家都发愁。但是学考前后,孩子慢慢发生转变了。


考前孩子相当焦虑,喜欢历史,但不会背历史,喜欢历史课,但是历史试题却错误百出,几次模拟考试都非常不理想,一度陷入学考很可能不过的绝境。


张老师发现了,时常走到孩子身边告诉他:“奇奇,你肯定可以的,老师相信你!因为你很善于整理,笔记记得很好,语文也很不错。我一直以为善于整理的孩子很善于自主学习,善于自主学习的孩子成绩往往很好。”


这些言语在无形中点燃了孩子,哪怕面对难堪的分数,孩子仍然鼓足勇气去学习,在后来的学考中取得了不错的成绩。


现在,这位同学在张老师的关爱下,学得积极又开心,整个人大变样。妈妈说“张老师救了孩子”。



关注每位孩子在成长中的各类问题,进行引导和教育,从而发挥出每位孩子的特长和潜能,这是张老师的教育常态。


她用心关爱学生,帮助学生走出“成长中的烦恼”,是十四中党委开展牵手关爱“1+N”活动的一个代表、一个缩影。


张老师所在的康桥高二年级党支部,是杭州市教育局第二季度“最强党支部”。


一年来,党支部聚力学校“青春党建”,倾情开展“三项作为”,在关爱“1+N”活动中,与近百名学生结对,党员教师走进寝室和班级,关心关爱学生,谈心谈话了解学生思想动态。支部还将思想引领与工作紧密结合,党员理论学习有新收获,干事创业有新进步,教育教学成绩显著提升。