温州3所中学与美国新泽西学校形成合作,开展STEM深度交流
温州商报 温商APP 2019-06-06 16:31:39

商报讯(记者 章瑚)STEM在浙江有哪些实践?美国的STEM教育有哪些可以值得借鉴?STEM课程在温州的中学中会有怎样的发展?近日,由浙江省教育国际交流协会和美国肯恩大学主办,温州肯恩大学、浙江省教育厅教研室、温州市教育局、温州市艺术学校承办的浙江—新泽西STEM创新教育论坛在温州肯恩大学举行。

STEM是科学(Science)、技术(Technology)、工程(Engineering)、数学(Mathematics)4门学科英文首字母的缩写。STEM教育强调跨学科学习,注重知识的运用和实践,目的是应用多种学科的知识引导学生发现问题、解决问题,培养主动学习的能力。此次论坛汇聚了中美多位重量级教育行业嘉宾,旨在通过论坛探讨如何围绕STEM教育,加强中小学技术与工程教育,培育科技特色学校,探索科技高中建设。

“电力的爱迪生是新泽西人,而手机、监控器和摄像头都是在新泽西发明的。与此同时,中国也是很多发明的摇篮地。热爱科学,寻求未知事物的答案,造福后代,所以我们今天汇聚一堂。”美国肯恩大学校长达伍德•法拉希博士发表致辞,他希望中美双方加深对STEM教育进行更深入的理解,并对未来进一步拓宽合作领域提出了期望。论坛上,温州市实验中学、温州市第22中学、温州市职业中专、杭州市保俶塔实验学校、宁波市实验小学、绍兴市柯桥区实验中学等11所中学与新泽西州的学校签订了姐妹学校合作协议。未来,这些学校还将与美方学校陆续开展多项STEM深度交流活动。

美国新泽西州是浙江省的友好省州,美国肯恩大学是新泽西州一所公立的综合性大学,教育学、管理学等专业在美国享有很高的声誉,建有新泽西州STEM教育中心,在STEM研究方面走在全美前列。

2018年6月,浙江省教育厅与美国肯恩大学签订STEM教育合作谅解备忘录,双方将开展STEM课程开发、师资培训、姐妹学校、学术研讨等合作项目。根据备忘录,美国肯恩大学将在STEM教育方面支持我省STEM课程开发和研究,特别是中学技术和工程课程的资源与评价技术研究;每年将派出STEM教育专家来我省开展教师培训、学术交流等。同时,双方还将在我省举办一次STEM创新教育论坛。