“两优一先” 榜样就在身边 | 西宁晚报

“凌晨3时集合，奔赴黄南州开展牦牛采样工作。清晨7时许，抵达首个采样点，随后马不停蹄转战4个采样点，直至17时踏上返程之路。次日凌晨1时，回到西宁实验室。为确保样品有效性，顾不上片刻休息，即刻投身紧张实验……”在西宁市动物疫病预防控制中心副主任孟茹的手机里，记录着许多这样的工作Vlog。就在不久前，这位常年奔波在高原牧区的女党员，荣获“全市优秀共产党员”称号。而面对荣誉，她更愿意聊的，还是那些牧场、牦牛和农牧民的事。

深耕科研创新，筑牢产业发展技术根基

“疫病防控不能光靠两条腿跑，还得靠脑子钻。”孟茹深知，技术攻关是守护畜牧产业长治久安的根本之道。作为行业科研骨干，她深耕畜牧兽医领域多年，凭借过硬实力入选2024年度青海省“昆仑英才高端创新创业人才”领军人才，牵头主持青海省科技厅重点研发与转化项目1项，参与完成国家自然科学基金及省级重点科研项目7项，并斩获青海省科学技术进步奖三等奖。

同时，她高度重视行业标准化体系建设，参编专业论著2部，累计获得授权专利12项，牵头及参与制定多项国家标准和团体标准，重点聚焦牦牛产业标准化发展薄弱环节，精准破解产业发展技术难题，为青海省畜牧产业规范化、标准化、高质量发展筑牢坚实技术支撑。“孟主任是那种既能蹲在牛圈里采样，又能坐在电脑前建模的人，这样的‘复合型’骨干太难得了。”同事感慨道。

坚守防疫一线，守护农牧产业安全底线

“牧民的电话就是命令。”这是孟茹常挂在嘴边的话。近两年来，她主动下沉基层、深入牧区一线，走遍全省7市州13县，累计开展基层技术服务18次，完成千余份畜禽样品采样、检测、研判工作，精准排查疫病风险、科学指导养殖防疫。

一次赴果洛牧区途中，突遇暴雨塌方，车辆无法通行。孟茹二话不说，扛起几十斤重的采样箱，徒步两公里赶到牧民家中。牧民扎西动情地说：“孟老师浑身是泥地出现在我家门口时，我眼眶都热了。她来了，我们的牛就有救了。”

她结合青海高原疫病防控实际牵头制定的地方标准，被纳入2026年省、市、州三级牦牛腹泻病专项防控方案，为全省全域疫病科学防控、精准施策提供了重要技术依据。她牵头建成3个牛病毒性腹泻防控示范场，标准化养殖牦牛2000余头，通过以点带面、示范引领，辐射带动牦牛养殖规模超万头，累计为农牧民挽回经济损失200万元以上。

践行初心使命，彰显党员实干奉献本色

采访中，记者注意到孟茹办公桌上放着一张牧区路线图，上面用红笔标注了大大小小的村庄和牧场。“这些地方我都去过，哪家养了多少头牛、防疫状况怎么样，我心里都有数。”她说。

青海高原高寒缺氧、牧区工作条件艰苦，孟茹常年往返于实验室与偏远牧区之间，不惧环境艰苦、不畏路途辛劳。在应急防疫、科研攻关、基层服务等急难险重任务面前，她始终迎难而上、主动靠前。有人问她累不累，她笑了笑说：“说不累是假的，但我是党员，牧民们和养殖户需要我，我不往前站，谁往前站？”

从实验室到风雪牧区，从科研攻关到防疫一线，孟茹的“战场”从未固定，但她的初心始终如一。她就像高原上坚韧不拔的格桑花，默默扎根、向阳绽放，为高原乡村振兴事业注入源源不断的力量。

扛起党建育人担当 深耕艺美教育初心

刘家荣，全市优秀党务工作者，西宁市艺术实验中学党支部书记、校长。

“考场布置再细化一点，考务流程务必盯紧到位，假期安全值守责任要压实到人。”期末收官的关键阶段，西宁市艺术实验中学校园内一派繁忙有序的景象，党支部书记、校长刘家荣步履匆匆、声音干练，逐项安排部署期末考务、校园安全、假期值守等各项重点工作，事事亲力亲为。在连日连轴转、高强度的忙碌工作中，她挤出宝贵时间，接受了记者的采访。

参加工作以来，刘家荣始终扎根教育一线、深耕基层党务工作，怀揣对党和教育事业的赤诚热爱，坚守“为党育人、为国育才”初心使命，把党建工作深度融入办学治校全过程，以实干守初心、以温情护成长，主动参与全市校际党建结对共建，助力区域教育均衡高质量发展，用多年坚守书写了新时代基层党务工作者的育人担当。

作为学校党建工作的“领头雁”，刘家荣始终把政治建设放在首位，夯实党建根基、擦亮育人底色。任职西宁市第十二中学党委书记期间，她严格落实党组织领导的校长负责制，打造“红融践”党建品牌，创新推行“六融六践”工作法，有效破解党建与教学融合难题，推动学校党建工作提质增效。调任西宁市艺术实验中学后，她立足艺术办学特色，培育“红艺铸魂 新美育人”特色党建品牌，以红色党建引领美育发展。在她的引领下，学校艺术教育硕果累累，学生多次斩获全国、省级艺术赛事一等奖，校园艺术团队圆满完成多项省级重大展演任务，走出了一条党建红赋能艺术美的特色办学之路。

为拓宽育人格局，她坚持开放办学、联动共建，积极搭建校地、校校党建平台，联动红色教育基地、文化场馆、高校开展红色研学、艺术实践等活动15场次，举办《画说西路军》等红色专题展览4场，惠及群众和师生3.5万余人次。创新构建“课内课外、线上线下、馆校联动”的立体化实践育人模式，让党建育人走出校园、浸润人心，让基层党建工作更有温度、更富活力。

“育人之本，在于深耕课堂、赋能师生，既要育好学生，也要带好教师队伍。”深耕教育教学一线，刘家荣始终坚守这样的育人理念，立足课堂、潜心教研，牵头推进课程思政体系建设，相关课题顺利结题，教学成果斩获省级一等奖。在教师队伍建设上，她深化“双培养”机制，实施“青蓝工程”“育苗工程”，年均组织教师培训70余人次，实现党员与骨干教师双向转化率100%。常态化赋能培育下，学校教师队伍素养全面提升，先后涌现出青海省杰出教师、市级优秀党员等先进典型，30余名教师斩获省市级教学竞赛奖项，筑牢了学校育人师资根基。

刘家荣始终坚守为民初心、厚植服务情怀，设立“爱心育人”党员先锋岗，用心解决师生急难愁盼问题，累计结对帮扶困难学生62对，年均办结师生各类诉求数十件。同时，常态化组织党员教师开展送教下乡、乡村志愿服务40余场，用暖心实干践行党员为民服务宗旨。作为党课宣讲骨干，她年均主讲党课、思政课20余节，多次在全市书记校长思政课比赛中斩获一等奖。

谈及履职初心，刘家荣表示：“一个党务工作者，就是队伍的举旗人。我愿以政治引领校准办学方向，以组织温度滋养师生成长，让党旗飘扬在教学一线，让信仰扎根在育人深处。用忠诚与热爱，交出一份无愧于时代的答卷。”