解锁会泽教育从“县中困境”到“县中振兴”的蝶变之路 | 掌上曲靖

近年来，会泽县把办好人民满意的教育作为最大的民生工程，持续实施教育强县战略，始终把教育作为阻断贫困代际传递的治本之策，全力推进教育改革，全面推行集中办学、公平办学、创新办学、集团办学，统筹推进县域各类型、各学段教育高质量发展，走出了一条“县中振兴”的会泽模式。

提起会泽教育，人们都会竖起大拇指，会泽这个曾经的国家扶贫开发重点县，乌蒙山片区集中连片特困县，云南省27个深度贫困县之一的小县城，近年来，有215名学生考入清华、北大，226名学生被军校录取，1189名学生被北京体育大学、中央美术学院、中央音乐学院等高校录取，2.9万名学生考入全国重点大学、7.8万名学生被本科院校录取，创成3个国家级体育后备人才基地，培养输送体育世界冠军4人、全国冠军39人。

会泽教育为什么这么“牛”？这都得益于会泽县把“吃改革饭、走开放路、打创新牌”作为推进教育综合改革的关键举措。对此，在会泽一中工作了34年的张志敏深有感触地说：“20年前，会泽县城只有一所高中，那时候教育质量不高，每年能够上取分线的学生人数不是很多，所以很多学生都到曲靖以及会泽县以外教育发达的地区去学习，像我们这所学校，可以容纳很多学生，但是生源质量很低，数量也不足。”

为了破解城乡校点散、规模小、管理难、教学质量提升难等发展问题，会泽县积极探索实施集中办学模式，高中集中到县城、初中集中到较大乡镇、小学就近就便入学，通过“以城带乡、以强带弱、以大带小”，促进校际、城乡、学段整体推进、一体化发展。投入资金55亿元，划拨教育用地1000余亩，新建校舍170万平方米，做到“山区最好的房子是学校，城区最美的环境在校园”。一次性投入11.92亿元，在县城新建3所高中学校，学位从1.6万增加至3.4万，实现7所高中均在县城集中办学。

良好的教育效果离不开高素质的师资队伍，会泽县紧盯书记校长、班主任、骨干教师三支队伍，通过跟班学习、专题培训等方式，每年集中培训管理干部500余人；采取训前初研、集中共研、返岗实践“三段式”培训模式，每年培训教师1.8万余人次；优化县管校聘、高职低聘、一评三考、师生同测等机制，推动教师爱岗敬业、钻研教学，调动教师工作积极性，坚持城区调动逢进必考原则，600余名乡村教师进入城区学校，培养名校长、名班主任、名教师1215人、骨干教师3000余人。

与此同时，会泽县还将教育事权、人权、财权等赋予主管部门，做到权责统一，让专业的人干专业的事。按照总量平衡、就近方便的原则，通过跨乡（镇）调剂方式解决夫妻两地分居问题，为教师全身心教书育人解除后顾之忧。2025年高考，全县9048名考生全部上线，全省前50名9人，600分以上549人，特控上线3760人，本科上线7045人，22名学生被清华北大录取，各项指标稳居全省“县中”第一。

会泽融媒特约记者 代玉春 秦本林 晏水清 通讯员 王怀青