在五四运动106周年之际，为深化青年学生理想信念教育，4月29日，惠州学院“信仰的旋律”专题音乐团课在学校旭日科技大楼举行。师生共聚一堂，在艺术与思想的交融中感悟真理力量，在历史与现实的辉映中砥砺初心使命。

团课以“历史回眸”影像《沐浴党恩 百年风华》拉开序幕，通过珍贵历史画面全景展现中国共青团在党的旗帜引领下，团结带领各族青年矢志奋斗的壮阔征程。音乐学院师生倾情演绎的情景剧《新青年》与歌曲合唱《青春》，以艺术化手法再现新青年在时代浪潮中的觉醒与奋斗，唱响了青春的旋律，传递出青春的力量。

在“谱系·信仰如炬”篇章中，主题朗诵《信仰的力量》掷地有声地讴歌了无产阶级革命家坚定追求马克思主义信仰，在艰难险阻中创建了中国共产党，并在共产主义的指引下带领中国人民实现从站起来到富起来，再到强起来的伟大历程，生动诠释了中国共产党人的精神谱系。

同时，“弦动·薪火相传”篇章创新运用时空对话形式，原创歌曲《错位时空》通过当下和历史的对话，在历史与现实的交响中展现革命精神代际传承的强大力量，见证了有志青年百年来不变的初心和信仰，引发师生对时代传承的思考。混声合唱《东江纵队战歌》《东江谣》等原创音乐作品，以激昂旋律诉说着惠州革命青年的英勇事迹，让现场观众在音乐中铭记历史，感悟革命先辈的英勇无畏。

此外，在“合奏·破浪前行”高潮篇章，纪实影像《加油，新时代青年》让新时代的青年在青春的赛道上奋力奔跑，用青春的能动力和创造力激荡起民族复兴的青年风貌。原创话剧《西部计划：远山的教室》通过支教青年的真实故事，彰显新时代青年扎根基层、投身西部教育“到祖国最需要的地方去”的价值追求。歌舞串烧《孤勇者》《就是哪吒》等节目，以青春跃动的音符诠释了新时代中国青年自信自强、刚健有为的精神风貌。

“活动中，我印象最深刻的是《西部计划：远山的教室》话剧。为新时代青年参与西部计划，扎根基层、无私奉献的精神风貌而感动。”学生钟晓楠告诉记者，自己从高中开始就有一个理想，想要投身教育事业，为我国偏远地区教育发展出一份力。所以，她在大学选读小学教育专业，并在求学期间积极准备援藏计划，为成为一名支教教师而努力着。

最后，活动举行了“五四”表彰颁奖仪式，惠州学院副校长郑文、魏晓慧分别为五四红旗团委、五四红旗团支部、优秀团干、优秀团员和阆苑好青年等先进集体、个人代表颁奖，激励广大青年向榜样学习。

“我作为一名演员，在参演主题朗诵《信仰的力量》中，深刻的感受到了五四团课的魅力。我觉得作为新时代青年，更应该认真学习，为国家的发展做出自己的贡献。”学生陈婧说。

记者了解到，作为“习语惠行”思政品牌重点打造的活动之一，本次专题音乐团课打造了具有惠院特色的沉浸式思政教育新范式，让师生在旋律跃动中感悟思想伟力，在艺术共鸣中筑牢信仰根基，以青春之我奏响“强国有我”的时代强音。

下来，学校将深入推进思政品牌建设，通过打造兼具思想穿透力、艺术感染力和实践引领力的思政品牌矩阵，推出更多立体化、精品化、品牌化的思政教育活动，构建完善“大思政课”育人体系，切实提升铸魂育人实效，着力培养堪当民族复兴重任的时代新人。

文字 惠报全媒体记者蓝斐菲 通讯员刘曼曼

图片 惠报全媒体记者姜劲宇

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