学无“纸”境 无“笔”快乐 鞍山小学低年级期末考“嗨翻天” | 鞍山新闻网

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为严格落实“双减”政策，减轻学生的课业负担，让孩子们在轻松愉悦的氛围中全面、动态地展示学科核心素养，同时感受到互动协作的快乐、享受成功的喜悦，近日，鞍山多所小学聚焦学生核心素养，全方位、多维度地为一、二年级的同学们准备了一场充满挑战又充满乐趣的期末无纸化闯关活动，真正做到了“减负不减质”。

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为积极响应“双减”政策，提高学生核心素养，也为了弘扬中华优秀传统文化，增强文化自信，2日，文华学校小学部开展了以“梦回古代‘趣’夺魁”为主题的期末综合能力测试。此次活动结合语文、数学、英语、音乐、体育、美术、劳动与科学等学科，进行学科素养通关模块设计，让学生在游考攒星中体验探究知识的乐趣，感受传统文化的魅力。

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为了让这次测评工作井然有序地开展，在前期的准备工作中，文华新学校教师们群策群力，精心设计，认真构思活动细节，布置有趣味且有韵味的真实场景，给孩子们打造一场沉浸式的文化之旅。 “本次能力测试设置了国子监、户部、理藩院、乐坊、衙门、内务府、工部、兵部几个考场 ，对应了语文、数学、英语、音乐、道德与法制、劳动、科学与体育几门学科”，文华学校相关负责人介绍道。

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记者在现场看到，语文学科分为“火眼金睛“”伶牙俐齿”“腹有诗书”等活动，测试内容由浅入深、循序渐进，立足于学生的字词读写、诗词积累、口语表达和阅读能力的培养与训练，做到题题有乐趣、关关有收获。

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趣味数学设置了“开心杂货铺”“计算小能手”“图形探秘场”等板块。老师们将数学知识融入有趣的游戏中，通过仔细观察、动手操作、动脑思考，促进思维发展，考核数学解决问题能力。

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来到理藩院，英语组老师以考察单词认读、口语交际为主，设置了'I can read.''I can say.''I can talk.''I can listen and choose.'等活动。孩子们对答如流，全身心投入到惟妙惟肖的表演中。

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还有“乐坊”的闯关呢，孩子们通过音符连连看和现场演唱等各种有趣的方式，将乐理知识与表演相结合，瞬间化身为一只只百灵鸟，用清脆动听的歌声唱出对音乐的爱。d922431919235a4c2da0c8737c192b6.png

内务府的闯关，则是综合了劳动实践课和综合课两门课程，老师们安排了“系鞋带”“叠袜子”“认识图标”，同学们大显身手，展示出文华学子心灵手巧的风采。“衙门”设置了“包拯断案“”我有好办法”两个趣味活动。孩子们化身包大人明辨是非，还在实际问题中开动脑筋出谋划策，提出了许多解决问题的好办法。工部这个考场综合了科学和信息技术两门学科的内容，鼓励学生从多个角度去思考和解决问题，促进学生思维能力的发展，使学生爱科学，真正成为学习科学的主人。“兵部”带来了“跳栏架”“投篮球”’”绕桩踢球““跳跳箱”项目，孩子们一个个精神抖擞地蹦蹦跳跳，欢快轻松的氛围感染了在场的每一个人。大家在游戏活动中既得到了锻炼，也体验到了快乐。

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同学们个个闯关成功，在每个关卡里获得相应的等级，成绩最优的同学获得“状元”称号，其次为“榜眼”和“探花”。

文华学校相关负责人表示，“此次能力测试凸显了核心素养的导向，将趣味情境与知识点相融合，多元化评价方式，肯定了学生的综合能力，我校将以此次测评为依托，持续推进教育评价改革工作，让每一个孩子都能茁壮成长！”

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​7月3—4日，达道湾镇小学中心校开展了一、二年级无纸化测试活动。孩子们在妙趣横生的闯游戏关中圆满完成了本学期的无纸化测试，乐学乐考，收获满满。

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记者在现场看到，本次无纸化测试以学生的素养发展水平为测试核心，围绕“游智乐园”这一主题情境，设立了“数学天地”“语文园地”“体育广场”三大板块。每一个板块创设了集趣味游戏和能力培养于一体的游戏关卡，每一个关卡设计精妙，学科融合，综合考查学生积累背诵、交流表达、分类整理、问题解决、肢体协调等方面的能力。孩子们手持“闯关集章卡”，评委老师们根据孩子们的闯关表现给出数量不同的奖章，孩子们在形式多样的活动中享受闯关的乐趣，收获成功的喜悦。

在“语”你同行环节，教研组的老师们精心筹备，以基础性、趣味性、综合性为原则，准备了“诗词有约”“阅读乐园”“交际天地”三大关卡，对背诵诗歌、朗读课文、口语交际能力等进行了全面考察。孩子们胸有成竹地背诵经典诗篇，自信大方地抒发自己的奇思妙想，畅游在语文天地之中，享受闯关成功的喜悦。

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“数”你最棒环节中，孩子们走进多彩的数学天地。闯关环节别出心裁，教研组设计了“计算明星”“拼图能手”“应用状元”三大关卡，重在考查学生的计算能力、动手能力和运用所学知识解决生活中实际问题的能力，让孩子们的形象思维、逻辑思维和创新思维都得以锻炼。闯关游戏中孩子们反应迅速，思路清晰，展现出他们的数学思维，同时激发了他们学数学、用数学、爱数学的热情。

“体”现精彩环节则是让孩子们大喊“嗨翻天”。记者看到，孩子们以矫健的身姿，敏捷的动作，展现出健康与活力。体育测评环节不仅让孩子们感受到了运动的乐趣，在潜移默化中提高了他们的体能水平，还促进了他们身心健康发展。

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“哇，这样的考试太好玩了！”“我闯关挑战成功了，老师给我敲了这么多奖章！”“我数学天地都得了满分，我还被评为数学小达人呢！”测评现场，随时可以看到孩子们纯真灿烂的笑脸，听到孩子们自信分享的声音。

达道湾镇小学中心校负责人丁超表示，本次无纸化测试活动，让学生在“玩中学”“玩中测”，全面提升学生的创新精神和实践能力，使评价更合理、更科学、更多元。希望每一个孩子都能在活动中收获满满，让活泼、开朗、自信、大方的种子在心中萌芽、成长。

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记者从齐大山矿第二小学了解到，该校5日起，也对一二年级学生进行了丰富多样的期末考。

一年级设置了“拼音我能行”“字词小博士”“朗读我最棒”“背诵小能手”“我会看图说话”“口算小天才”“动手小天才”“应用小天才”“我会跳”“我会画”“我会场”等11个关卡，旨在考查一年级学生的识字识词、查字典、口头表达、口算、运用数学知识解决问题等能力。孩子们怀揣着好奇与热爱，积极参与到这场别开生面的闯关之旅中。

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二年级的闯关活动同样丰富多彩，让孩子们在快乐游园活动中能够学以致用，并在活动中初步提高解决问题的能力。孩子们尽享闯关的乐趣，收获别样的精彩。

齐大山矿第二小学相关负责人表示，本次期末无纸化闯关活动是落实“双减”政策的一种有效方式，学生们乐学、趣考，不怕挑战，勇闯关卡，在轻松愉快的氛围中收获了成长和进步，全方位地提升了核心素养和综合素质。