去除颜值焦虑 专家教学生“扬长避短”变更美 | 鞍山新闻网

 “不开美颜不敢照相”“不做医美就是对自己不负责”……当下，很多女孩对于“美”的定义有着偏激和执念。为了引导青少年正确理解“美”，27日，北外辽校特邀鞍山市布凡女子学院创始人朱慧群老师为学校的女孩子们上了一堂“变美课程”，帮助学生树立正确的审美观，让女孩子们更加深刻地理解了什么是美，什么是青春最美好的模样。

朱慧群表示，人的容貌是第一视觉吸引点，最引人关注，追求形象的完美无可非议，其根本动机是获得赞许，达成理想自我。但是如果过度追求或低龄整容，则是“病”。对自我形象不能客观评价，产生自我形象错觉，这是青春期的普遍现象。青少年的“审美焦虑”，既是心理问题，也是审美问题。对于孩子来说，要了解容貌焦虑的“病根儿”在哪至关重要。一般来说，由于青少年对这些审美文化因素不太理解，往往会对自我形象产生错误认知。另外，人的审美观念在形成初期，受主观经验的影响大，最初印象会形成深刻记忆，并固化为自我审美观念。不少青少年对自己实际形象或估计过高，或估计过低，不能正确地看待自我形象。面对完美的理想形象，有巨大心理落差。此外，青少年审美观念易受情感和情绪影响。

朱老师告诉孩子们，美不仅仅是外表的华丽和时尚，更重要的是内心的纯净和善良。她强调，真正的美，是无法用金钱衡量的，也无法通过外在的修饰来达成。相反，它是源自内心的善良、真诚和对生活的热爱。这种美，是持久的，是能够经受住时间考验的。青春是一段充满活力和朝气的时光，是每个人生命中最宝贵的财富。在这个阶段，我们应该珍惜自己的青春，努力追求自己的梦想，不断挑战自我，不断超越自我。青春最美的模样，就是那种积极向上、充满激情、不畏困难、勇往直前的姿态。

朱老师表示，爱美之心人皆有之，通过衣着打扮可以帮助自己“扬长避短”。课堂上，朱老师也同样为爱美的女生“打气”，她说，“高中的我们正值花样年华，虽有学业的压力，同样不能失去对穿衣搭配美的追求。在穿搭上多思考，可以学会从他人眼光看待自己，提升审美和情商，给自己自信……”

北外辽校董事长王向阳表示，女生的美，在秀外，更在慧中。此次“美丽课堂”讲座为北外辽校高中部的女孩子们带来了一次深刻的审美教育。让她不仅学到了关于美的知识，更重要的是学会了如何正确地看待自己和他人，如何珍惜自己的青春，并努力让青春绽放出最美的光彩。