提振干事创业精气神 今年辽宁科技大学将有“大动作” | 鞍山新闻网

建好优势学科“高峰”，培育特色学科“高原”；努力培养更多拔尖创新人才；人才政策要开放包容，坚持“引培并举”；项目组织要从被动的“接单式”向主动谋划、主动服务转变……记者从辽宁科技大学获悉，2024年，辽宁科技大学将有一系列“大动作”，全面推进学校事业高质量发展，为实现辽宁全面振兴新突破贡献辽科大更大担当和作为。

辽宁科技大学相关负责人表示，2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，是推进全面振兴新突破三年行动的攻坚之年。全校上下要进一步提振干事创业精气神，高标准高质量完成各项工作任务。要加强党的全面领导，巩固拓展主题教育成果，加强基层组织和干部队伍建设，坚定不移推进全面从严治党，加强统战群团和关工委工作，汇聚推动学校发展强大合力。 要深化教育教学改革，推动立德树人成效再提高。要持续推进本科教育教学改革，持续深化研究生教育改革，提升国际化人才培养质量，抓实本科生招生就业工作，提升继续教育服务供给质量，切实培养契合地方产业转型升级与高质量发展的高水平人才。要坚持高质量发展，推动学校内涵建设再上新台阶。要深化学科内涵建设，提升科技创新能力，提高服务区域经济社会发展能力，加速高素质人才队伍建设，进一步强化服务辽宁全面振兴新突破能力。要深化综合改革，推动综合治理效能再升级。要持续提升依法治校水平，持续提升公共服务保障水平，持续提升智慧校园建设水平，持续增进民生福祉，提升广大师生的归属感和幸福感。

要坚持顺势谋势，准确把握推进学校高质量发展的新形势新任务新机遇。学科建设要提质增效。建好优势学科“高峰”，培育特色学科“高原”，发展好交叉和新兴学科，推进学科建设上水平出成绩。人才培养要与时俱进。以新工科、新文科建设为抓手，高质量实施好产学合作协同育人项目，不断提升一流专业和一流课程建设质量，努力培养更多拔尖创新人才。人才政策要开放包容。坚持“引培并举”，切实强化师德师风建设，弘扬教育家精神，健全教师评价和激励机制，推动广大教师为学校事业发展贡献力量。有组织科研要激发活力。项目组织要从被动的“接单式”向主动谋划、主动服务转变，平台建设要从“自由生长”向定向培育转变，要努力为青年教师加快成长、发挥作用创造良好条件。服务振兴发展要主动作为。紧扣辽宁新时代“六地”目标定位，加快推动学科科研成果转化为现实生产力；做好促进高校毕业生高质量充分就业，鼓励更多毕业生留辽创业就业。

辽宁科技大学相关负责人表示，全校要坚持凝心聚力，确保学校高质量发展各项任务见行动见实效见真章。既要做专家型干部，也要成为博学的“杂家”，善于以开放包容的心态，学习借鉴他人的好经验、好做法，分内任务能托住，分外任务也能有思路。事事干到最前，抢抓发展机遇，看准的事情及早谋划、真抓实干；时时干到最快，倡导“马上就办”的工作作风，拼速度、抢进度，大干快干；处处干到最优，作出的承诺、立下的军令状，说一件、干一件、成一件，在工作中赢得优势、赢得主动。学会抓住主要矛盾，抓“总”、抓“重”、抓“要”；用好调查研究这个传家宝，把调查研究作为一项常态化的工作，巩固拓展主题教育成果。要有协作精神，做到自己负责的工作“主动干”，他人负责的工作“帮忙干”，集体任务“一起干”，人人齐心协力、个个久久为功，不折不扣把各项工作落到实处，开创学校事业蓬勃发展的生动局面。