向世界讲好体育教育的“中国经验” | 上海教育传媒网

通讯员 | 孟想 陈美媛

记者 | 陈之腾

今年4月，世界体育教育联盟由华东师范大学正式发起，构建了跨越五大洲25个国家/地区的联盟成员版图，受到了社会各界的广泛关注。11月1日，2023首届世界体育教育联盟（World Physical Education Alliance, WPEA）大会在华东师范大学开幕。十余个国家的体育教育专家、研究者、一线工作者齐聚华东师范大学，以“激励变革，赋能未来”为主题，围绕体育教育的创新和未来发展展开深入交流和讨论，分享经验和成果，建立合作与联系，约2万人在线参与。

华东师范大学健美操队在开幕式上进行中华民族风艺术表演

一线体育教师在开幕式上进行中华传统武术表演

开幕式上，古巴哈瓦那大学副校长Dionisio Silva教授、美国密歇根大学Dale Ulrich教授、澳大利亚昆士兰科技大学Lee Wharton副教授与教育部关心下一代工作委员会常务副主任杨贵仁、华东师范大学校长钱旭红、上海市教委副主任孙真荣一起为世界体育教育联盟揭牌，标志着世界体育教育联盟正式成立。

世界体育教育联盟揭牌

“希望借助此次会议继续推动WPEA的成长与发展，WPEA将努力成为全球体育教育的倡导者，拓宽合作领域，吸引更多来自世界各地的专家学者和教育工作者，携手推动世界体育教育事业向前迈进。”WPEA理事会首届主席、华东师范大学体育与健康学院季浏教授在致辞中说道。

据悉，世界体育教育联盟是一个由体育教育与健康促进相关研究与教学的高等院校、中学、小学、幼儿园以及儿童青少年活动机构自愿组成的非营利组织，旨在为全球体育教育同行搭建合作与对话的常设机制，推动全球体育教育事业繁荣发展。世界体育教育联盟的正式成立，不仅将推动世界体育教育的交流、合作与创新发展，同时对于推广中国体育教育的成就与经验，提升中国体育教育的国际影响力、国际话语权与文化自信具有重要意义。

值得关注的是，会上季浏教授以《素养导向下的中国中小学生体育与健康课程改革与发展》为题，结合最新发布的《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》与《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》，介绍了新时代我国中小学体育与健康课程的整体构建与发展趋势。他特别强调，英文版《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》已经出版并发放给每一位与会者。英文版《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》的出版将有力推动中国体育教育走向世界，彰显中国体育教育特色，并有助于促进全球范围内的体育与健康教育交流，提升全球儿童青少年的身心健康水平。

季浏教授介绍中国中小学生体育与健康课程改革与发展以及英文版《普通高中体育与健康课程标准（2017年版）》出版工作

此外，世界体育教育联盟首任秘书长、华东师范大学体育与健康学院汪晓赞教授作为发布人，在开幕式向全球发出了《“Keep Daily Life”上海倡议》，澳大利亚、中国、埃及、新加坡、新西兰、北马其顿、英国等（按照英文首字母排序）10个国家与地区的理事会代表共同点燃“Keep Daily Life”行动按钮，见证世界体育教育联盟再次“扬帆起航”。该倡议呼吁世界各个国家和地区共同携手，树立并践行“兴”“融”“亲”“常”“智”的行动愿景，推进世界体育教育的高质量发展，让孩子们“坚持运动每一天，幸福生活一辈子”。

WPEA理事会成员点燃“Keep Daily Life”行动按钮

摄影 | 李立