上海新型高职教育发展联盟成立，探索长学制人才培养新模式 | 上海教育传媒网

记者 | 柳琴

未来，这个联盟将致力于推动教育实践、举办学术交流活动、推进联盟成员间资源共享、开展理论研究探究上海新型高职发展客观规律、发挥智库作用……

6月16日，上海新型高职（五年一贯制）教育发展联盟成立大会暨上海新型高职高质量发展推进会在上海南湖职业技术学院举行。该联盟旨在贯彻落实党的教育方针，以共建共享、优势互补、合作共赢为原则，搭建上海新型高职教育交流研讨平台，促进成员单位新型高职教育教学水平、办学水平、研究水平和服务水平提升，推动上海新型高职教育高质量发展。

在联盟成立大会上，据南湖职院党委副书记、院长朱建柳介绍，联盟将通过举办学术研讨、课题研究、案例分析等活动，发布上海新型高职年度报告等内容，提升上海新型高职教育学术影响力。

联盟成员将搭建起共商、共建、共享的服务平台，发挥资源共享、信息集聚、优势互补效应，促进联盟内部交流互鉴与共同发展。同时，联盟将开展理论研究，跟踪经济社会和教育改革发展前沿，把握国内外职业教育现代化发展趋势，研究上海新型高职先进理念和基本理论，探究上海新型高职发展客观规律，优化上海新型高职发展环境。

同时，通过掌握上海新型高职发展动态与趋势，科学分析上海新型高职发展趋势、教育发展状况，联盟将制定有关标准与倡议，为上海新型高职教育发展提供咨询意见和决策建议，从而发挥出联盟的“智库”作用。

在联盟成员单位代表的共同启动下，上海新型高职（五年一贯制）教育发展联盟正式揭牌。会上，8位职业教育方面的专家被特聘为联盟顾问。陈筱洁为第一届轮值理事单位上海南湖职业技术学院授旗。

据悉，2021年4月，上海南湖职业技术学院挂牌。这是国内首家直接从初三毕业生中招生的五年一贯制新型高职院校。与之前“中职—高职贯通”“中职—本科贯通”培养模式不同，南湖职院学生入学后即为高职生，五年里不用转学段、不用转身份、不用转学校，连续接收高职的专业教育。

同样令人期待的是，为了探索并实践五年一贯制人才培养模式，逐步输出上海经验，联盟还专门成立了“五年一贯制人才培养研究中心”，以期在联合中增强发展动力，在共享中提高发展水平，逐步输出上海新型高职院校人才培养模式经验。

联盟计划开展长学制人才培养的教育教学研究，并定期发布相关质量报告，从而服务上海、服务长三角一体化国家战略；在长学制人才培养的课程教学、师资队伍建设、产教融合、制度建设等方面，联盟成员单位将开展定期教研，实现资源优势共享。

该联盟的成立有助于推进新型高职院校整体办学水平、有利于推进新型高职院校五年一贯制人才培养模式改革和人才培养途径优化、有利于推进优质职业教育资源聚集和服务社会的功能拓展。据悉，该联盟在上海市教育委员会的指导下，由上海南湖职业技术学院发起，联合上海新型高职院校、全国部分五年制高职院校、职业教育研究机构和本市新产业发展的行业协会、龙头企业等，在自愿、协议的基础上，建立上海新型高职（五年一贯制）教育发展联盟。

上海市教育委员会副主任孙真荣、虹口区副区长陈筱洁出席大会，参加活动的还有虹口区教育局相关负责人及上海科创职业技术学院、同济大学职业教育学院等联盟成员单位代表。