8日,辽宁科技大学龙源旅游现代产业学院旅游管理专业师生走进千山景区,开展实践教学活动。活动以学生模拟讲解与老师教学讲解相结合的方式,对千山的历史文化进行深入挖掘和研究。这种旅游与教育的联姻模式,实现“旅游+教育”的完美融合。
省属本科高校辽宁科技大学与国家5A级旅游景区千山景区携手,会擦出怎样的火花?辽宁科技大学2001年成立旅游管理专业并首次招生,依托千山景区极为丰富的旅游资源,专业成立之初便将千山景区确定为重要的实习实训基地。为了更好地利用和服务实训基地,辽宁科技大学教研团队编写出版了《千山旅游概论》教材,并于2005年开设了《千山旅游概论》特色课程,这在当时尚属全国首创。2017年辽宁科技大学千山风景名胜区实践基地获批辽宁省大学生校外实践教育基地,2021年《千山旅游概论》课程获批辽宁省社会实践类一流课程。
随着旅游行业的迅猛发展,尤其是千山景区的不断提档升级,《千山旅游概论》课程也更多地从课堂走向实践,课程设计调整为千山自然旅游资源认知、自然景观与宗教文化融合、旅游资源开发与保护到导游词的创作与讲解四大板块。在实践教学活动中,教师依托千山开展科学研究,并将研究成果融入教学,培养更多优秀的旅游人才。学生通过实践教学加深了对千山的了解,自发为千山景区提供志愿者服务,利用业余时间和实习时间到千山进行兼职和实习,先后有多名同学毕业后留在千山景区工作,为千山景区培养和输送了专业旅游人才,达到了“旅游+教育”相互融合、相互促进的理想目标。
随着近几年辽宁科技大学与千山景区“旅游+教育”融合的不断深入,千山景区的旅游资源和历史文化得到充分挖掘和广泛传播,辽宁科技大学旅游管理专业毕业生的就业渠道进一步拓宽,为辽宁科技大学学科建设和千山景区旅游产业的高质量发展奠定基础。