党的十八大以来，哈尔滨工程大学党委深入贯彻落实《关于加强新时代马克思主义学院建设的意见》《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》等文件精神，切实把建好建强马克思主义学院、办好思政课作为重要政治任务，抓住政策、改革和队伍建设等关键环节，通过实施系列超常规举措，在教学综合改革和思政课教师队伍建设方面取得了良好成效，有力推动了马克思主义学院建设。
哈尔滨工程大学马克思主义学院召开高校思想政治理论课建设标准（2021年本）集体学习研讨会一、高站位超常规政策支持，为办好思政课提供有力保证
习近平总书记指出：“思政课是落实立德树人根本任务的关键课程，思政课作用不可替代，思政课教师队伍责任重大。”
办好思政课是哈尔滨工程大学党委的重要使命，建好思政课是马克思主义学院的第一要务，讲好思政课是教师的神圣职责。作为党委书记，要切实履行第一责任人职责，每学年深入到马克思主义学院调研，研究部署思政课建设工作；校长每学年到马克思主义学院至少召开一次现场办公会，研讨并及时解决马克思主义学院建设的实际困难和问题；分管校领导带领马克思主义学院研究制订建设方案，推进思政课“两分两专”教学综合改革，检查指导“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的开课工作；分管人事、教学、科研等工作的校领导，结合分管业务对马克思主义学院开展工作指导和制定支持政策。2018年，结合马克思主义理论学科阶段性发展实际，哈尔滨工程大学专门出台《马克思主义学院建设方案（2018—2020年）》，推出“315”超常规举措，即3年行动计划、10条“特区”政策、5个实施项目，举全校之力，给予系统性、全方位、持续性支持，努力推进马克思主义学院跨越式发展。一是率先施行思政课教师专项补贴政策。参照北京、天津等地高校的标准，从2018年10月开始，自筹资金给予思政课专职教师人均每年2万元专项补贴。二是施行马克思主义学院教师职务职称评聘“三单”政策。从2019年开始，对于马克思主义学院教师职务职称的评聘，实施单独标准、单独指标和单独评审，确保思政课教师专业技术职务高级岗位比例不低于本校重点学科高级岗位设置的平均水平。三是出台配齐建强思政课教师队伍的系列政策。哈尔滨工程大学为引进的高水平人才提供安家费、购房补贴及科研启动金，最高可参照青年拔尖人才引进标准兑现待遇；在本校公开选聘思政课专兼职教师，鼓励本校具有马克思主义理论相关学科背景或思政工作经历的教职工从事思政课教学。四是划拨专门经费支持马克思主义学院建设。每年单独划拨基本科研业务费100万元，足额划拨“生均40元”等经费，予以专项支持。
经过3年的建设，哈尔滨工程大学马克思主义学院取得跨越式发展。在接受教育部马克思主义理论学科学位授权点调研督查时，专家组的主要结论是：哈尔滨工程大学思想政治教育专业30余年的办学历史，为全国马克思主义理论学科建设和人才培养做出了重要贡献。2021年，哈尔滨工程大学马克思主义学院入选全省重点马克思主义学院，并牵头成立黑龙江省应用思想政治教育研究会，正式获批马克思主义理论一级学科博士学位授权点。至此，哈尔滨工程大学走出了一条理工科大学建设马克思主义学院的特色之路，对办好思政课起到了重要的支撑作用。
二、打好改革创新主动仗，推进思政课“两分两专”教学综合改革
习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上对高校思想政治理论课提出了“要坚持在改进中加强”的总体要求。哈尔滨工程大学党委深刻领会这一重要论述精神，围绕讲好思政课这一核心任务，为破解思政课师资能力不强、活力不足、水平不高等现实困境，提出了思政课“两分两专”教学综合改革理念，以“分课论治，专题教学”改革为突破口，在“分段主攻”和“专家授课”上下功夫。具体来说，即针对学生真实困惑，突出思政课的解疑释惑和价值引领作用，通过“分课论治”实现各门思政课精准锁定各自的教学目标，让“专题教学”成为思政课的普遍授课方式；通过“分段主攻”发挥好每名思政课教师各自学术背景优势，让“专家授课”推动教师成长发展，打造专家型思政课教师。
随着思政课改革日见成效，2019年哈尔滨工程大学党委提出以“思政课课程质量保障体系建设”作为抓手，推动思政课改革创新持续向微观领域拓展。从教学目标、教学内容、教师主体、考核方式四个方面，从制度和机制上“紧一紧”思政课教学质量六个关键控制点的“螺丝扣”，探索建立教学目标细化工作机制、健全教学内容设计优化工作机制、升级集体备课的管理等级、建立集体备课效果抽查制度、制定“雨课堂”平时成绩考核办法、引进网络作业查重系统，有效推动教与学的协同管理。
哈尔滨工程大学思政课“两分两专”教学综合改革的实施，推动了马克思主义学院、思想政治理论课、马克思主义理论学科“三位一体”的紧密结合和良好发展，许多标志性成果逐渐显现：获批4项教育部课题立项，获批国家社科基金思政课研究专项2项，省高等教育教学改革项目思政课专项立项11项……
2020年8月，哈尔滨工程大学被确定为黑龙江省省内首批试点开设“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程的高校。哈尔滨工程大学党委对此高度重视，严格落实中共黑龙江省委教育工委、黑龙江省教育厅工作要求，迅速建立起学校、学院和课程组“三级联动”机制，为试点开课提供强有力保障。思政课建设领导小组周密部署、统筹安排，按照“金课”标准建设课程；分管校领导亲自指导课程建设，深入课堂听课实现全覆盖，深入课程组指导集体备课；马克思主义学院迅速反应，严格落实学时学分要求，加强组织协调与教务管理，为课程教学提供保障条件；课程组按照思政课“两分两专”教学综合改革思路，将集体备课制度落到实处，不断加强教学质量管理，全力讲好“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程。
三、攻坚课程建设关键要素，全力配齐建强思政教师队伍
为克服引人难、留人难等困难，哈尔滨工程大学党委千方百计配齐思政课教师队伍，通过特殊待遇和人才引进政策，基本完成配齐思政课专职教师队伍的任务。为建强思政课教师队伍，坚定落实职务职称评聘“三单”政策，制定实施了《哈尔滨工程大学马克思主义学院专业技术职务评聘办法》，注重教学质量和教学研究成果，将思政课教师在教学方面的获奖情况、教学科研成果等被有关部门采纳情况，作为其职务评聘的重要依据；将思政课教师在《人民日报》《求是》《光明日报》《经济日报》《解放军报》等发表的理论文章纳入学术成果范畴，积极探索思政课教师研究成果多元化评价机制；采取“走出去、请进来”的方式，支持思政课教师参加全国性的高水平学术会议，组织全员实践研修和进行相关学习培训；积极主办马克思主义理论学科全国性学术会议；依托“马克思主义理论名家讲坛”“校友回家论坛”“思政课工作坊”等交流平台，每年邀请国内著名马克思主义理论专家学者到校讲学指导10余次。
经过3年的建设，哈尔滨工程大学思政课教师队伍整体质量得到明显提升，马克思主义学院1人当选教育部高校思政课教指委委员，新增正高级职称教师4人、副高级职称教师4人，新增博士研究生导师3人、硕士研究生导师6人，新增1名省级教学名师、1名省级模范教师和1名中宣部宣传思想文化青年英才；王景云工作室入选黑龙江省高校思政课名师工作室。哈尔滨工程大学党委配齐建强思政课教师队伍的系列举措，有效激发了思政课教师教学科研工作的活力，思政课教学水平和科研能力整体提升，“六个要求”和“八个相统一”成为思政课教师的普遍追求，涌现出一批具有发展潜力的中青年骨干教师。
此外，哈尔滨工程大学马克思主义理论学科建设也取得明显进展，依据学科方向，打造了8支学术团队，逐步形成思想政治教育和文化安全、马克思主义意识形态、中国特色社会主义与国际比较等研究特色。学校还通过邀请知名专家学者指导学科建设，积极开展教师培训，着力提升青年教师教学科研能力，组织教师积极开展理论研究宣传，学科服务社会水平和能力不断提升。
建好建强马克思主义学院、办好思政课，使命崇高、责任重大、任务繁重。哈尔滨工程大学党委将进一步提高政治站位，始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命，通过实施马克思主义学院“十四五”规划，在“315”超常规举措基础上，坚持标准不降、力度不减，持续加大政策支持力度，继续深入开展教学综合改革，持续加强队伍建设力度，努力将思政课这一立德树人的关键课程办成学生真心喜爱的品牌“金课”，为培育时代新人作出应有贡献。
（作者系哈尔滨工程大学党委书记）
