钻研课本、用心备课、丰富课件内容……这是辽科大学霸们的“副业日常”。4日,记者了解到,辽科大涉及英语、高数、线代、大物、化学、C++等6门科目的22名学霸变身“教员”给其他学生进行课余辅导,目前已经进行了50学时,共有400余人次参与。
“帮帮团”是一个“双向”学习平台,在为广大同学提供帮助的同时,也是“学霸教员”学习锻炼的过程。虽说这些“小老师们”都是平日里数一数二的学霸,但是提及教课,对于他们来说也都是一个不小的挑战。辽宁科技大学英语“教员”徐强说, “我原本不是个很健谈的人,但是站到那个讲台上,担起那份责任时,我也侃侃而谈起来。每当同学的疑问得到解答时脸上那份由衷的喜悦,是我从台下同学身上得到的最大肯定。”大学物理“教员”邵宇航说:“为了课堂能够有好的效果,我提前一个星期就准备好了要讲的课程,设计了课堂上的诸多环节,第一节课下来,整整讲了一个半小时,我的喉咙已经开始痒了,站在讲台上也很累,让我感受到了当老师的不易。”
送人玫瑰,手有余香。正能量总是在悄无声息中不断扩大蔓延的。英语教员机械工程2020班王海斌是一名新教员,"当初我是一名学生在台下听讲的,收获很大,感觉帮帮团真的很不错。后来,看到帮帮团招聘新教员,对我来说,英语是比较拿得出手的,而且我对英语也特别感兴趣,于是就报名并很荣幸能够晋级入选,感觉很开心。作为一名教员,我要时刻规范自己的一言一行,起到榜样的作用。”
活动的效果如何,还得由“听众”来评判。辽科大材化2021.2班学生李新禹说:“我参加了很多次帮帮团的教学活动,令我印象最深刻的是一节英语课,教员分别按照不同的英语题型讲解,传授了很多答题方法和答题技巧,并且分享了一些做题经验,令我收获颇丰。”机设2021.4班学生侯斯腾说:“因为临近四级考试,所以参加帮帮团的英语课比较多。教员是同一学校的学姐,了解我们所需要提高的地方,针对性很强,有很多有用的个人见解,对我来说帮助很大。我希望帮帮团可以有更多的人参与进来,大家共同学习、共同进步。”
辽宁科大教务处相关负责人表示,“学霸教员”活动是学校的一次尝试,目前看效果很好。学霸们通过自己对知识的梳理和总结,让自己的知识网有了一定程度的外延,让自己知识网更成体系,而学员们通过同龄人接地气的讲解,也更能轻松地解决问题。这样的“帮帮团”可以继续走下去,相信会有更多的人受益。