镇海中学这周的教学活动,汇聚了宁波市高中英语、数学、语文学科的骨干力量
都市快报 2019-12-02 18:19:25

上周,宁波市高中英语、数学和语文学科的基础教育展示教学活动陆续在镇海中学举行。


宁波市基础教育展示活动,旨在通过展示基础教育课改成果,全面提升学科课堂教学质量,为全市一线各科教师提供了宝贵的学习借鉴的平台,在理论和时间层面都有非常重要的意义。此次活动也是这三个学科的基础教育展示教学活动首次共同在镇海中学举办。


其中,语文活动是教育部课程教材发展中心委托的项目,活动由中国教研网提供媒体支持,在全国范围进行现场直播。深入的学科建设和丰富的教研活动为各学科奠定了宽实的文化拓展基础。


11月25日和26日,第五届宁波市基础教育课堂教学展示活动的高中英语和高中数学先后在镇海中学第一报告厅举行。



高中数学学科活动由宁波市教育局教研室主办,镇海中学承办,镇海区教师进修学校协办。来自宁波大市各普通高中的数学教师等210余人参加了此次活动。本次活动共四个环节,分上、下午两个时间段依次进行:上午,宁波市名师、镇海中学数学教研组长周海军老师和宁波市优质课第一名获得者、余姚中学龚凤老师分别开设了题为《解析几何复习之运算思路探求》和《急刹车的停车距离问题》的课堂教学展示。



课后,宁波市骨干教师、宁波中学数学教研组长周丕芬老师和浙江省首批正高级教师、特级教师、效实中学党委书记胡建军老师依次对两位教师的课从课堂教学设计、教学环节、例题的精选等多个角度进行了精彩的点评。


下午,特级教师、镇海中学副校长沈虎跃老师开设了题为《也谈数学核心素养——数学建模》的专题讲座。讲座内容分析了数学核心素养——数学建模的内涵,并对数学建模提出了思考和建议:沈老师认为数学建模的概念界定要清晰,建模过程要完整,模型建立要多样,模型评价没有对错只有是否适切,并对如何在课堂中组织数学建模活动提出了自己的思考。




高中英语教学活动除宁波市英语学科建设基地学校的外语教师参会外,还有来自全大市各区200余位的英语教育教学专家,教研员和一线教师,一同带来一场实践与理论相结合的教研盛会。



活动中,镇海中学的周思臾老师和效实中学的李一帆老师就课内教材必修四中的《A Student of African Wildlife》进行同课异构。在课堂设计上,两位老师选取了不同的角度进行文本解读。




两堂课后,镇海中学外语教研组长应常伟老师和效实中学外语教研组长朱旭彬老师分别对这两堂课进行了精彩的点评。应老师对周老师创新的语境创设以及明暗双线的结构设计予以了高度的肯定,同时指明在培养学科能力同时更不可忽视思维能力的提升,需注重任务设计的合理性与渐进性,在学生产出前做好结构、语言、思维的支架搭建,从而将抽象的目标以具体的任务加以落实。




在下午的活动中,宁波市名师徐敏钧老师就“基于学科核心素养的高中英语阅读教学”展开讲座研讨,他从日常教学课例出发,将理论与实践相结合,对于如何利用基础教材实现基于核心素养培育的教学目标提出切实举措,要常分析学生认知水平,并根据学生情况的变化时常调整问题的组织方式,引导低阶思维向高阶发展,将老教材上出新思路,契合新理念,培养新思维。




最后,宁波市高中英语教研员、省特级教师单卫平老师就本次活动做了小结。单老师在充分肯定三所基地学校的教育成果和本次公开课的开设的同时,对于推进英语阅读教学改革予以进一步的期望,提出英语教学目标的设立除了现行的关注“是什么(what)”与“如何做到(how)”的问题外,亦需从“为什么(why)”的角度去挖掘文本的主题意义,对于深入挖掘文本素材提出了切实有效和高瞻远瞩的建议和宝贵经验。



11月29—30日,“宁波市基础教育语文课堂展示暨基教行动项目教研员(组长)专题培训”举行。宁波大市各地高中语文教研员、高中语文教研组组长、第十一届特级带徒学员、第三轮省名师网络工作室学科带头人以及宁波大市一线高中语文教师等230余位语文老师齐聚镇海中学,共享此次盛会。



此次活动,分为教学展示板块和组长培训板块两大内容,教学展示板块着眼于语文新课程标准任务群中的“中华传统文化经典研习”任务群和“中华传统文化专题研讨”任务群,组长培训板块则着眼于如何进行语文教研组的建设。另外,活动还邀请了台北教育大学语文与创作学系教授、中华文化教育学会理事长孙剑秋来为各位老师开设讲座。



张明月老师和高培圣老师分别来带了名为《扣其两端,允执其中:中庸之道》和《象征与暗示:汉字的文化象征》的课堂展示。




29日下午,鄞州中学的李悦老师和义乌中学的毛倩宜老师进行了课堂展示。慈中书院院长、特级教师任富强老师对两位老师的课堂进行了点评。



11月30日的活动以语文教研组组长培训讲座为主,由镇海区教研员秦新宁老师和宁波市教研员褚树荣老师主持。



11月30日下午,孙剑秋教授为广大教师作了主题为《易经概说》的讲座。孙教授将《易经》与人事相结合,从自然规律过渡到人事规律,并从自然界的象征符号,推引到画卦的方法和八卦的原始卦意。孙教授指出,通过以时取卦法,以理推卦法和解卦实例,方知占卜推算是否可信。



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