汲取朱子文化精髓 丰润人文教育之根
闽北日报 2018-12-05 10:45:12
若说尤溪是南宋著名理学家朱熹之诞生地,武夷、建阳是其学教与寓居地。那么,政和则是其孕育及熏陶之地。
作为这个闽地山城教育史上第一所高级中学,创办于1925年的政和一中,坚持“育人为本、成才为志、做人为要”的办学理念,遵循“德智同长、健勤并倡”的办学目标,以朱子文化为主线推动特色办学,形成了“臻善臻美、日进日新”的校风,“德业齐修、乐教善导”的教风和“诚信明理、乐学善思”的学风。(图为校运会开幕式)
近三年来,政和一中高考本科平均上线率达75.98%,高于全省平均率值,录取重点学校学生数都在45人以上,其中被复旦大学、浙江大学、武汉大学、厦门大学等重点大学录取的人数逐年稳中有升。2016届艺体生薜盛嵩,以高考综合总分全省第一名的优异成绩考取了北京体育大学。学校先后荣获福建省“省级绿色学校”、“省级文明学校”、“南平市实施素质教育先进学校”等荣誉称号。(图为校运会赛场)
“立德树人”是教育的神圣使命。中华优秀传统文化分为核心思想理念、中华传统美德、中华人文精神三个层面,其中不少内容和朱子文化密切相关。政和浓厚的朱子文化底蕴,为政和一中进行朱子文化教育提供了源头活水。
朱熹学识渊博,遍注典籍,对经学、史学、文学、乐律以及自然科学均有研究。传承过程中,学校取其精华,组织历史、语文、政治、地理教研组,编写了《朱子文化读本》《朱熹诗词选读》《走进朱熹》《政和民俗文化》等校本教材,开设朱子文化教育校本课程。
讲述“朱子问天”等故事,能激发学生的勤学好问、热爱科学的情感;聆听“为母守墓”等故事,是对他们进行孝亲敬长教育;朱熹励志故事,培养学生从小树立远大志向;引导学生将“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”“有过则速改,不可畏难而苟安也”等名言作为座右铭……“亲其师,信其道,仿其行”,朱子文化进课堂,在潜移默化中规范着学生的言行举止。(图为同学们认真上课)
2016年以来,学校参加了政和县政府举办的三届“中华紫薇文化节”,以及南平市举办的学生成人礼、敬师礼活动,让学生踊跃参与宣传朱子文化,推动朱子文化的传播。现居台湾的朱熹后人朱高正先生、厦门大学文学院院长周昌乐、浙江绍兴文学院教授等海内外知名学者,先后应邀到校举办朱子文化讲座。2012年开始每年举办的科技文化艺术节,举办朱熹诗词朗诵会,开展朱熹故事竞赛,结合综合实践活动进行朱子文化研究性学习,组织教师参加朱子文化、国学文化培训等,已经成为政和一中融学术性、知识性和娱乐性的系列活动,使师生在实践体验中情感得到升华,行为得以内化,逐步做到言必行、行必果。(图为美丽校园一角)
学校制订教科研工作五年规划,加紧对人才梯队的培养。针对教师队伍断层、师资力量相对薄弱的现状,召集40多名思想觉悟过硬、教学经验丰富、教学水平高、综合素质好的教师,组建教育教学质量学科攻关组,发挥着“引领、传承、示范”的重要作用。教研经费的投入不断加大,近三年来参加各级培训的教职工达495人次。刘宗超院士、师大附中温青校长、农工党省委常委车云等高级别专家的精彩讲座,让老师们受益匪浅;民革福建省委、福建师大组织专家和名师,多次到校开展“同心培优”助推政和一中活动,为教师提升业务水平加装了“助推器”。(图为美丽校园一角)
学校的德育工作除了以朱子文化作根基,还有生前曾担任过政和县县委书记的廖俊波同志这个大家身边的鲜活样板。组建廖俊波精神教师宣讲团,选派教师参加演讲比赛;开展《学习廖俊波精神,人人争当优秀教师》教育活动,制订政和一中廖俊波精神师德师风教师行为规范;设立廖俊波事迹报告馆和廖俊波师德师风研训基地,将廖俊波精神融入图书馆建设和管理当中,让廖俊波书记“忠诚、笃行、担当”的高尚品格和情操,滋养与影响全校师生的人格和精神。(图为同学们在廖俊波图书馆里学习)
朱子的教学思想是在继承儒家先贤教育思想的基础上,结合自己长年的治学经验和教学实践得来的,涉及教学的方方面面。如“立志、克己、省察、涵养、主敬、穷理、笃行”的自我教育内容;“禁于未发”的教育原则,“各因其材”的教育方法,“制定规范”的教育实践等,均具有极其深远的借鉴意义。(图为11月30日,省教育厅副厅长李迅带队到政和一中开展调研)