如何向外国友人介绍中国文化?听听学生们怎么说
第一教育 2018-11-26 14:03:20

习惯吃手抓饭的印度友人来到中国,面对火锅不敢下手了,该如何向他们介绍筷子?放鞭炮、发红包、年夜饭该怎么解释给外国友人听?享有“中国新四大发明”之称的高铁、扫码支付、共享单车和网购又该怎么用英语表达呢?

 

11月24日下午,以“讲中国故事”为主题的2018上海市大中学生“话说东西”中英互译交流展示活动在上海理工大学举行总结展示暨颁奖大会。



活动现场,来自上海16个区的22支团队,54名初中、高中、大学的学生们进行了交流展示,用英语畅谈他们对中国传统文化、对当下中国社会发展的认识。


个人组初中、高中、大学的学生代表就“中国梦”主题展开了主题讨论,团队组则在中英双语的场景式交流中讲好中国故事,留学生组更是新颖别致地进行了“诵诗填词”接龙。

 

习惯吃手抓饭的印度友人来到中国,面对火锅不敢下手了,该怎么办?来自上海外国语大学附属浦东外国语学校的同学们在他们的团队展示中,设置了这样一个有趣的情景。他们为这位由队员扮演的印度友人详细介绍了“筷子”这一中国古老而又智慧的创造。

 


整个对话由许多有趣的“包袱”串联起来,引得观众笑声不断。学生们的临场应变和机智更是让大家频频称赞。学生们介绍说,题目都是现场拿到的,并没有提前彩排过,临场准备时间也非常有限。能够有比较好的发挥,得益于平时在校英语课上有很多情景剧表演的机会。

 

谈及参加此次活动的收获,学生们一下打开了话匣子。在他们看来比赛中的选题非常广泛,从中国的传统文化到现在正在发生的事情,甚至“电子警察”这种新生事物都会涉及到。一方面让他们了解到了中国当下正在发生着什么。另一方面,让他们学会了许多用英文介绍中国的方式,而这是他们平时在外语学习中常常会忽略的部分。

 

同时,在这样一个过程中,他们也注意到文化的交流需要技巧和方法。由于文化差异,很可能会出现误解,因而如何能够更好地给外国友人介绍我们为之自豪的文化,在他们看来也有着非常重要的意义。


 

在留学生的“诵词填空”接龙比赛中,来自摩洛哥的黄明华(Najm)同学脱颖而出。他目前就读于上海外国语大学,学习汉语国际教育专业。在比赛中对答如流的黄明华同学,在日常的生活中也可以用流利的中文交流。

 

他非常喜欢中国文化,尤其对中国的诗词非常感兴趣。他表示,在自己的国家,人们对于中国文化都还比较陌生。自己最初则是在好奇心的驱使下开始学习中文的,也希望能够来中国更好地学习中国文化。他还表示中国的饮食文化让他印象深刻,饮食其实是文化非常重要的一个部分。去年他还受邀到中国朋友家过了春节,让他很难忘。


 

据悉,该项活动已经是第三年举办。本次,上海16个区数百所初中、高中、大学,万名学生报名参加。活动分团体和个人组,整个活动包括线上报名、线上活动、音频展示、现场展示及总结展示等五个环节。在当天的总结展示中,共有来自上海16个区的22支团队、54名学生进行展示。

 

此项活动是2018年上海市学生中华优秀传统文化系列展示活动之一,是在上海市教育委员会指导下,由上海教育报刊总社、上海市学生德育发展中心和上海广播电视台融媒体中心共同主办,上海理工大学和科大讯飞股份有限公司协办、连续三年举办的一项具有双语特色的学生文化活动。

 

李昕书记在致辞中表示,这项活动为广大学生提供了一个学习传统文化、讲述中国故事、加强中外文化交流的平台,越来越受到学生的喜爱与欢迎。在活动过程中,学生们从家国情怀、历史渊源、诚信意识、法治信仰、生态保护等主题出发,体现对中华优秀传统文化的传承担当,表达对社会主义核心价值观的情感认同,也展现了上海大中学生自信坚毅进取有为的时代风采。期待学生们通过参与活动,能朝着具备全球视野和跨文化沟通交流能力的时代新人更进一步!



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