上海教育创新项目亮相第四届中国教博会,人气爆棚
第一教育 2018-11-15 12:47:28


11月12日-15日,2018年第四届中国教育创新成果公益博览会(下文简称“教博会”)首次走出北京师范大学,以“汇聚 碰撞 变革”的主题在美丽的海滨城市珠海举行。


全国政协副主席、九三中央常务副主席邵鸿出席了当天上午举行的开幕式。北京师范大学党委书记程建平,国家发展和改革委员会原党组成员、国家教育咨询委员会委员宋晓梧,珠海市市长姚奕生发表致辞。诺贝尔物理学奖获得者、美国加州大学伯克利分校教授乔治·斯穆特等“大咖”级嘉宾分别发表主旨演讲。


图:开幕式现场


今年,第一次参加教博会的上海代表团一举拿下两个项目的“SERVE”奖项(教博会特设奖项,含义为value理念价值、solution解决方法、example实践案例、rules标准规则、education服务教育),它们分别是“研究型课程大规模实施智能支持平台研发与实施模式探索”(上海市电化教育馆项目)与“春禾启梦计划”(上海春禾青少年发展中心项目)。

 

 

开幕式前夕,全国政协副主席、九三中央常务副主席邵鸿莅临上海馆,聆听上海教育创新成果的介绍,并饶有兴趣地动手操作了学生和老师设计的创意作品。

 图:上海教育学会秘书长苏忱邀请邵鸿副主席参观上海馆

 

图:上海代表团向邵鸿副主席介绍参展学校的创新成果

 

上海教育学会秘书长苏忱介绍说,本次活动中,上海带来了六个全国创新奖一等奖的获奖项目,其中三个在展厅进行对外展示,三个项目在首届全国中小学校长、教师和教研员讲坛进行分享。


三个对外展示的项目分别是创新实验室成果作品、支持研究学习的智能平台(荣获serve奖)、DIS实验设备等。这些项目都具有一定的代表性,比如教育技术装备中心带来的创新实验室和电教馆带来的“研究型课程大规模实施智能支持平台研发与实施模式探索”项目,都是进行了多年研究的项目。


上海厅的主要参展单位为上海市教委教育技术装备中心、上海市电教馆、上海市中小学数字化实验系统研发中心、上海市普陀区教育局、上海市市西中学、上海市行知实验中学、上海市第二师范学校附属小学等。这些参展单位涵盖了市、区、学校等不同层面,形成立体结构,能够大体上反映上海教育在科技创新方面的成果。


图:上海市电教馆刘小龙在向参观者展示获奖项目“研究型课程大规模实施智能支持平台研发与实施模式探索”


图:市西中学林勤副校长向参观者介绍创新成果(摄影:周婷莉)


图:参展老师在认真学习普陀区教育局的创新成果(摄影:周婷莉)


图:上海教育装备中心孙爱青向参观者讲解展板内容(摄影:周婷莉)


上海市教委教育技术装备中心主任竺建伟介绍说,创新实验室是上海的原创,也是上海整个课程改革的一个缩影。2004年上海提出二次课改课程方案推出,最大亮点是提出了设立“三类课程”和“三维目标”,要完成这些课程,特别是拓展性课程和研究性课程就需要有课程实施的载体,创新实验室就应运而生。


竺建伟表示,创新实验室解决了三个问题:一是从单一学科到跨学科,二是从验证性实验到探究型实验;三是打破了原来单一的实验室空间,丰富了课程资源。创新实验室是首先从学校,从教师的需求生长出来的,然后再经过顶层设计,经过了将近十年的时间,十年磨一剑,终于形成了包括行动指南、评估指标、运行机制等在内的比较完善的系统。



据悉,这3天来上海馆参观的老师络绎不绝。据创新实验室展台的周老师介绍,学生和老师设计的创新作品非常吸引眼球,不少老师多次前来参观学习。

 

图:行知实验中学的陈岭老师向参观老师展示作品


图:行知实验中学自行研发的物理AR软件,扫描书本上的实验会对应出现相关的视频


图:上海市第二师范学校附属小学学生和老师共同完成的机器人作品“送茶娃娃”


图:上海馆内各地老师前来参观学习(摄影:周婷莉)


上海市中小学数字化实验系统研发中心的宁老师也提到,其它地区的老师对上海学校使用的教育信息化平台很感兴趣,并对平台运转背后的逻辑表示肯定,这几天已有不少学校来谈具体的合作交流事宜。


图:DIS展台工作人员向参观老师展示设备的使用逻辑


据悉,教博会期间将展出来自中国国内和全球近27个国家的1401项创新成果,举办11场特别活动,41场主题论坛,125场沙龙,400余场工作坊。


摄影(除注明外):朱清


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