用我们的创意让生活更美好,在创业实践中对话世界!
第一教育 2018-09-26 16:39:34

将回收来的废品盒DIY成手绘储物柜,种植绿植花卉进行售卖;线上、线下销售通道全打通,不断改良产品降低成本,同时锁定特定消费群体。

 

这个最终投资回报率高达346.7%的商业创业项目是在去年“校园创业大亨”实践活动中,由民办华二初级中学的“花之队”完成的。凭借这个集创新多元营销模式于一体的团队合作创业项目,他们在众多队伍中脱颖而出,成为当年中国区初中组冠军。

 

今年的校园创业大亨实践活动的启动仪式上,他们也来到了现场。在他们看来一个好的商业理念,除了盈利和独树一帜之外,更应该注重使生活变得更加美好


9月22日,由上海市创业指导专家志愿团指导,上海市中小学博雅教育研究所主办,上海市对外文化交流协会支持的,2018-2019 Tycoon Enterprise Competition “校园创业大亨”中国区活动在包玉刚实验学校正式启动。活动还获得了纽威集团派克笔品牌新东方教育科技集团的大力支持。


与会嘉宾共同开启2018-2019 Tycoon Enterprise Competition “校园创业大亨”中国区活动



好的创业理念,不只关注盈利


启动仪式现场特意邀请来了民办华二中学“花之队”,请他们分享自己的经验和心得。在去年的活动中,他们获得了中国区初中组的特等奖。


↑↑↑来一睹中国区初中组冠军“花之队”小将们的风采



“花之队”同学们创造性地回收使用了同学亲友家中废品盒,经过DIY做成手绘储物柜,种植了绿植花卉进行售卖。在售卖过程中,面对顾客提出的产品太重不便于携带及产品价格高等问题,他们用良好的服务——送货到汽车后备箱或者到家(嘉定区),后期改良产品以及成本计算和定价原则等方法,说服客人,成功地营销产品。

 

面对绿植的耗损,生产力不足,他们采取预售的方式解决。并开通了微店,学习线上销售。在营销的过程中,除了随机的陌生客户,他们还锁定特定消费群体,最终达到理想目标。


回忆起当时的创业过程,同学们表示一路走来真的很不容易,但是同样感到非常值得。“其实我们都没有卖过东西,第一次去摆摊的时候别提有多紧张啦!”“经营微店、运营微信其实我们也都不会的,要感谢我们的老师,为我们请来了专业的老师做指导。”


带队老师回忆说,“种多肉的时候,孩子们手上弄得都是泥,我给他们拍下来,现在看这些照片,都是珍贵的‘甜蜜回忆’。”


民办华二“花之队”分享自己的经验


除了收获各种技能,原本来自不同班级的几个小伙伴也在活动中变得熟悉起来,成为了亲密的朋友。他们还回忆说,在活动中,学校的其他同学也给予了很大的帮助,他们的成功也要感谢身边帮助过他们的所有人。


活动结束后,作为优胜团队,他们受邀来到白金汉宫见到了王子,向他介绍项目情况。并在工作人员的带领下参观了皇室的私人藏品,其中还有不对公共开放的办公区域。


之后,他们还参观了当地的学校,与英国学生亲密交流。“通过这种交流,我们能够知道和我们同龄的英国小朋友,他们正在想什么,他们正在经历什么,以及他们的未来目标。


谈及为什么能够在众多队伍中脱颖而出,队员和带队老师总结了多方面的因素。


概括起来大致有三个方面的因素。


首先是创新,想别人不能想到的,敢想敢说敢做。“当志存高远、仰望星空,我们头顶星空是浩瀚未知的。如果我们对它不曾抱有好奇心,那我们就不会进步。当遇到困难的时候,多问一个为什么,多问一个怎么做,一定能做的更好,走的更远。”

 

第二是团队合作。这样一个创业项目虽然规模不大,但是仅凭一己之力根本无法完成。合理的分工,按照每个人不同的特征非配不同的岗位;同时在同学临时需要帮助或补位的时候,也能够相互理解、互相帮助。


这其实对于每个队员来说都有着更高的要求。因为这实际上意味着,每个同学都要身兼数职,全面了解每一个岗位的职责,才能真正做到互相补台。

 

第三是责任感,一个好的商业理念还需要承担起社会责任。通过校园大亨这个平台,解决平日里发现的问题,解决这些问题以使生活变得更好,同时获取利润。所以有社会影响力,以及美好的目标,才是最重要的。

 

作为一个商业创业活动,难道盈利并非考察的最重要指标吗?


主办方表示,在活动汇报中,会对项目的完成情况进行综合的考察,可行性、想法、市场、计划性、盈利性五个方面都是考察的范围。只追求盈利收益最大化并不一定能够获胜,活动更加希望学生能够开动脑筋,想出更多更好的创业点子。



助力创业实践,再度起航


“校园创业大亨”活动于去年首次登陆中国,获得了学生老师的好评。有16所学校近170名学生参加到活动中。

 

今年,“校园创业大亨”再度起航!经过三个月的准备和选拔,30支队伍脱颖而出,整装待发。在接下来半年的时间里,他们将会获得活动为团队提供的创业“第一桶金”,在资深创业导师的指导下,将一个个小小的创意项目付诸实践,体验一回真实的创业全过程。


参与队伍获得创业贷款


学生们通过提交商业计划书、获得创业基金、运营商业计划、完成评估报告、进行成果展示,来完成整个创业实践活动。从实践活动中脱颖而出的优胜队伍将会被邀请参加在白金汉宫举行的颁奖典礼,获胜者将获得1000英镑的商业投资奖金。



现阶段,各支创业团队要做的是酝酿自己的商业计划,并将其在今年11月28日之前提交给活动委员会。活动组委会在审核完成商业计划书之后,会根据计划书要求的金额,将创业基金汇入学校账户,由学校分配给参与活动的团队。


主办方表示,希望通过这样一个活动,让团队的生意想法付诸实践,从而获得真实的生意经验和财商体验,明白如何进行团队协作、进行商业策划和贸易活动。同时活动也希望给广大的青少年提供一个更大的舞台,培养交流和沟通的能力,让他们在校园时代就能够提前感受到未来的商业社会有可能面临到的各项挑战


东方网集团创新研究院院长,上海市创业指导专家团文创导师营营长、首席创业导师朱琪现场致辞


东方网集团创新研究院院长,上海市创业指导专家团文创导师营营长、首席创业导师朱琪去年也参与了这一活动。“其实最初也有一些犹豫,学生们在忙碌的学业之余能做好这样的商业实践吗?”

 

但是见证了去年学生们如何在短短两三个月内,把创业这件事情做的好玩儿而且专业之后,今年再次来到启动仪式,他表示自己不再担心,


“这并不仅仅是一个创业的活动,更多的是接触社会,并且在社会中完善自己的过程……庆幸中国少年有更多可以对话世界的眼光,有更多可以对话世界的思维,也有更多可以站在白金汉宫响亮地说出中国少年商业和成长主张的声音。”


据悉,最终的全国总展评会在2019年的2月23日举行。不知道同学们会有哪些精彩的创意创业项目呢?是不是已经开始有些期待啦?让我们一起拭目以待吧!


队员们合影留念,加油吧少年!


据悉,“校园创业大亨”最初由英国企业家皮特·琼斯(PeterJones)爵士设立,是一项给年幼的孩子们一个经营自己生意机会的活动。最小的参与儿童甚至只有6岁。

 

该活动旨在给来自全球各地的孩子们提供经济支持,使他们能够有机会把自己的创业想法付诸实践。通过这些贷款的使用,他们可以获得真实的生活经验,明白如何与他人共同工作,做交易,以及盈利。

 

活动中所有的盈利都会被再次投资给学生们的商业活动、返还给学校,或者是捐给慈善机构。每年优胜的队伍会被邀请至白金汉宫参加年度颁奖礼,还将获得王子亲自授予国际奖杯和证书!



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